看云识天气,依据课文,用自己的话概括暴雨来临前的情景我们还可已根据云上的光彩，推测天气的情况，这句话有什么作用 第一段向我们介绍了哪些云上的光彩现象,他们和天气有什么关系

看云识天气,依据课文,用自己的话概括暴雨来临前的情景我们还可已根据云上的光彩，推测天气的情况，这句话有什么作用 第一段向我们介绍了哪些云上的光彩现象,他们和天气有什么关系 课文 蝴蝶泉 用自己的话概括大致的意思,不能是课文后面的译文! 用自己的话概括湖心亭看雪这篇课文写了什么事情?湖心亭看雪的问题 看云识天气 课文中依据了哪些方面来识别天气的? 用自己的话写一写 小学五年级语文“《仓颉造字》”课文的传说,简写,一定要几句话就概括全文!用自己的话写一写 小学五年级上册“《仓颉造字》”课文的传说,简单几句话概括全文,简写! 用自己的话概括内容语文 用自己的话概括画面内容 用自己的话概括女娲补天的原因 请你从《三峡》找出三峡适合修建大型水力发电站的两个依据先写出原句,然后用自己的话概括说明 作者认为“我很重要”的依据到底是什么呢?（从课文找出相关语句或自己概括回答） 看云识天气的概括 怎样用一句话概括使用自己的话概括, ★温哥华天气?重点问8、9月天气?下雨的话暴雨多么?雨季一般什么时候? 雨前、雨中、雨后的情景,用自己的话概括练习册上的问题.语文课本第二课课文 横看成林侧成峰,远近高低各不同(哲理）用依据通俗点的话概括! 课文名为看云识天气. 看云识天气 课文 看云识天气初一课文