天使的帽子第4段画线句子使用了哪些描写方法?,有何作用? （划线部分是*.*当杰奎琳还是小孩子时,曾对3件事情笃信不疑:“我的家人都爱我;太阳每天早上都会升起;我的嗓音很美妙.”对最后

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天使的帽子第4段画线句子使用了哪些描写方法?,有何作用? （划线部分是*.*当杰奎琳还是小孩子时,曾对3件事情笃信不疑:“我的家人都爱我;太阳每天早上都会升起;我的嗓音很美妙.”对最后 美丽的规则 第5段画线句使用了(　)的描写方式和( )的写作手法,效果如何 怎样理解第4段中画线的句子 谦让使人生更完美 第二段画线句子使用了什么论证方法?有什么作用?第三段画线句子使用了什么论证方法?有什么作用?选文采用的论证方式是什么?请简析选文的论证思路. 描写天使的句子 第②段画线句子写出了“卷云”怎样的特点卷子上的, 走一步再走一步 选文第3段中画线的的句子是什么描写?有什么作用?... 多莉姑姑的 天使帽子 给了我哪些重大的影响 今年桂花不飘香 1.第9段画线句子中爷爷的“坚毅的身躯里那柔情的心灵”。从本段哪个细节中表现出来？2.第5段画线句子反复使用了四个“第一次”，有什么表达效果？4.最后一段作者面对 阅读回家去问妈妈 1.本文写了一件什么事?这件事引发了作者的哪些感悟?2.如何理解第4段中画线句子的含3.从修辞的角度赏析第4段中划波浪线句子.4.联系上下文,说说第7段在文中的作用. 《你所不知道的青春》1.第①段属于什么描写?这样描写有什么作用?2.第③段画线句子中第一个一次次说明了《你所不知道的青春》1.第①段属于什么描写?这样描写有什么作用?2.第③段画线句 《父亲的期望》阅读答案 第5段画线句子表达了“我”怎样的思想感情?（画线句子：我情不自禁地又哭了.） 绿色蝈蝈第三段-第六段中使用了哪些词语来描写蝈蝈的声音 《阿长与山海经》联系上下文,说说第(5)段画线的句子中“我” 感到“震悚”有哪些 从描写方法上看,第14段画线句子属于 作用是 文段1中画线句子运用了怎样的人物描写手段?在文中有怎样的表达作用 思,在百草园 1、作者在第4段是如何描写百草园的草的?重点突出了它的什么?2、分析第四段中画线句子的含义.句子：我不由得弯下身去,摘一片草叶,含在舌尖上,而我炽热的爱和深沉的思绪却 《不完满才是人生》的阅读答案,一文章第②段引用苏轼和方岳的诗句有什么作用 二第③段举汉武帝,唐太宗的例子论证了什么观点 三仿照第⑤段画线的句子,为本文在补充一个事实论证 四请