先弄10分挂着先,回答了再加.如图2-1所示,A、B、C、D、E、F是六个齿轮.其中A和B相互咬合,B和C相互咬合,D和E、E和F也都相互咬合；而C和D是同轴的两个齿轮,也就是说C和D转动的圈数始终相同.当A

先弄10分挂着先,回答了再加.如图2-1所示,A、B、C、D、E、F是六个齿轮.其中A和B相互咬合,B和C相互咬合,D和E、E和F也都相互咬合；而C和D是同轴的两个齿轮,也就是说C和D转动的圈数始终相同.当A 李强倒了一杯咖啡,先喝了1/2,接着加满牛奶,又喝了1/3,再加满牛奶,最后把这杯全喝完,那么李强喝的咖啡多,为什么?（主要回答为什么这个问题） 第2章 第三节 奇妙的二氧化碳12．右图是实验室制取二氧化碳气体的装置图,请根据图来回答.（1）该实验选用的固体试剂是 ,液体试剂是 .（2）实验开始之前应先 ,然后再加药品.先加 ,再加 . 离心运动小发明图或文字.随便写的不要回答了再加10财富值 根号a+1再加2的最小值如图 布鲁塞尔大广场 问题!第五段为什么要用那么多篇幅写小于廉的故事?（1）____________________________(2)_________________________________先给10分 如果回答快的话会再加50分.希望可以在今天给出答案! 关于so4根的检验检验so4根是先加酸,再加ba2+如果我先加ba2+,再加酸,先加ba2+,产生了沉淀,再加酸,如果原溶液是（so3）2－,不就有气体产生了吗? 高一化学必修二有机部分5题解释（1）如题 1.用乙炔为原料制取CH2Br-CHBrCl,可行的反应途径是（D）（解释一下其它选项）A.先加Cl2,再加Br2B.先加Cl2,再加HBrC.先加HCl,再加HBr D.先加HCl,再加Br2 2.1mol 注意!请看清楚了再回答问题,别把自己当文盲,如题,我不求结果,只要运算过程与运算解释,就是为什么这么算,越详细越好,满意的我再加100分1,7:[(8^8:8^5)^3 :(-4^7)^3 +8^3]2,[(-2^2)^3 X (+3)^6 -(5-10-3X2^2)]^ A的绝对值除于A=1 ;则A_____0谢谢了.回答了再加分. 冬冬倒了一杯纯牛奶,先喝了1/2,加满水后,又喝了1/2再加满水喝完.冬冬喝的水多还是牛奶多冬冬倒了一杯纯牛奶,先喝了50%,加满水后,又喝了50%,再加满水喝完.冬冬喝的牛奶多喝是水多 一杯牛奶,先喝了5分之1,接着加满水,又喝掉2分之1,再加满水,这时杯中的牛奶和水那个多? 如图,Q1：为什么该实验要先向试管内通一会氢气再加热?Q2：为什么当反应停止后要仍然继续向试管内加入氢气,直至试管冷却.图来了 如图是我们常见的风筝,其中DE=DF,EH=FH,请你先观察猜想EF和DH有什么样的位置关系.再加以说明.真的没分了...如图 妈妈倒满一杯牛奶,先喝了2分之1,接着加咖啡,又喝了这杯的3分之1,再加满咖啡,最后把这杯饮料全部喝下妈妈倒满一杯牛奶,先喝了二分之一,接着加满咖啡,又喝了这杯的三分之一,再加满咖啡, 地理达人快来,悬赏分再加加加...接上：根据回答的具体程度再额外追加悬赏分5~50分,辛苦了!如题：读右图(阴影部分为夜半球）,回答1~2题.1.若此刻西半球为夜半球,太阳直射点的经度是 （ ）& 通过动植物的生命意义,你有什么人生启迪回答出来了再加10分 六年级上册语文课堂作业本答案语文乐园（6） 回答了再加10分