读一读,想一想,说一说下面的句子有什么不同.1、面对死亡的考验,谁能说他不是一名英雄!2、面对死亡的考验,谁也不能不说他是一名英雄!3、面对死亡的考验,谁都说他是一名英雄!
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/17 00:57:10
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读一读下面的句子,想一想带点的词语能不能去掉,为什么?求组不用了
28课彩色的非洲读一读,背一背,想一想加点句子有什么特点,这样写说明了什么..
读一读,想一想,说一说下面的句子有什么不同.1、面对死亡的考验,谁能说他不是一名英雄!2、面对死亡的考验,谁也不能不说他是一名英雄!3、面对死亡的考验,谁都说他是一名英雄!
想一想:3的倍数有什么特征?
按要求写词语:想一想下面的构成有什么特点?朋友(3个)说出为什么.
在下面的图形中,你能找出几个平行四边形,想一想,这几个平行四边形有什么关系
读一读,想一想,什么情况下会用到下面的词语.栩栩如生 活灵活现 呼之欲出 铮铮作响 余音袅袅 响彻云霄 动人心弦 如痴如醉 感人肺腑
想一想,下面句子哪里有问题,再把它们改过来.我有许多,有工具书,有故事书,还有新书.
读一读,想一想,把下面的句子写完整.1.秋风吹,秋风吹,秋风吹走了________________________________,吹开了____________,吹来了_____________________________.
问一道语文题目,急!按要求写词语.1想一想下面两个例词的构成有什么特点,并照样子写两个这样的词.例:朋友 ______ ______2将下列句子中括括号的句子换成一个成语.吃过晚饭,爷爷便讲起了
想一想,下面的纽扣可以怎样分类
下面的想一想,填一填.第1题,
想一想,画一画,圆的大小与什么有关系
下面这首诗是一位同学搜集的资料,写写这首诗的大致意思,并想一想对理解难忘的一课这篇课文有什么帮助那首诗是: 哭台湾 丘
读一读,想一想下面的词语有什么规律,按规律在写几个.1.枣红 米黄 天蓝 银白 ( ) ( )2.鸟鸣 猿啼 狗吠 马嘶 虎( ) 狮( ) 3.龙潭 虎穴 猪圈 狗窝 兔( ) 牛( )
仔细观察下面这个有趣的表格,想一想其中数字的排列有什么特点?请概括出来4 3 89 5 12 7 6
想一想下面两个例词的构成各有什么特点,并照样子各写两个这样的词.例:开关__例:朋友__快
说说下面句子用了什么俢辞手法.想一想这样写有什么好处,1.敌人控制的''391''高地,像一颗毒牙,揳入我们志愿军的阵地[ ] ,2.我的心像刀绞一般.泪水模糊了我的眼睛[ ],3.为了整个班,为了整个潜