一种唯物主义学说认为人是环境和教育的产物因而认为改变了的人是另一种环境和改变了的教育的产物这种学说忘记了：环境正是由人来改变的,而教育者本人一定是受教育的.求解答,这种学

一种唯物主义学说认为人是环境和教育的产物因而认为改变了的人是另一种环境和改变了的教育的产物这种学说忘记了：环境正是由人来改变的,而教育者本人一定是受教育的.求解答,这种学 人是环境和教育的产物”,这种 唯物主义学说的认识论出发点是什么?认为人是环境和教育的产物,因而认为改变了的人是另一种环境和改变了的教育的产物这种学说忘记了：环境是有人来改 请问,我国古代的五行说是一种朴素的唯物主义吗?元气,认为人是由元气组成的,也是一种唯物主义对吗? 马申科为什么认为人才是自由的产物呢? 马克思主义关于人的本质理论的正确性在于多选A.认为人的本质随着社会关系的变化而变化 B.认为人的本质是在后天社会生活和社会实践中形成的 C.认为人的本质是指共同的人性 D.认为人的 希腊神话认为人是怎样被创造的 认为人受环境影响的人,请和我辩论.（1）请证明环境可以脱离人的思维而存在；（2）假使环境客观存在,请证明人的主观思维与客观环境具有同一性. 辨析题“马克思主义哲学是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义结合在一起的产物” 马克思主义哲学的生死观是怎样的呢?马克思主义哲学怎样认识人的生存和死亡?它认为人的死亡是怎样的一种状态?我们应该如何运用马克思主义哲学的生死观看待人的生存和死亡这两种不同 客观题部分：一、选择题（每题1分,共15题）1、洛克认为人的好坏乃是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的结果.A．先天禀赋 B．后天教育 C．环境影响 D．上帝决定2、 洛克是十七世纪英国＿＿＿＿＿经 .孟子认为人才是在艰苦环境中造就的一个人在担当大任之前一定会经受各种磨难这样才能.孟子认为人才是在艰苦环境中造就的一个人在担当大任之前一定会经受各种磨难这样才能''------------ 有人认为个人的渊博知识一是来源于亲自实践,二是来源于书本知识.这一观点（ ）①认为人的认识有两个来源 ②否定了实践是认识的唯一来源 ③承认直接经验和间接经验都是实践的产物 ④ 亚里士多德认为人的本质是什么 唯物史观认为人的本质是什么 大家认为人的本质是什么? 辨析题：马克思主义哲学是马克思恩格斯将黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义结合在一起的产物.急用, 辨析马克思主义哲学是马克思恩格斯将黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义直接结合在一起的产物 马克思主义哲学是马克思思格斯将黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义结合在一起的产物.哲学辨析题