下面各题分别成什么比例?(1)A=10/B,那么A和B() (2)如果A:4=B:8,那么A和B()(3)如果4A-B=10,那么A和B()1.成正比例 2.成反比例 3.不成比例
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/10 22:19:31
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下面各题分别成什么比例?(1)A=10/B,那么A和B() (2)如果A:4=B:8,那么A和B()(3)如果4A-B=10,那么A和B()1.成正比例 2.成反比例 3.不成比例
下面各题中的两个量分别成什么比例(1)圆的半径和周长()(2)长方形的面积一定,它的长和宽()(3)被减数一定,减数和差()
判断比例下面各题的两种量是不是成比例?如果成比例,成什么比例?(要说明原因)1.图上距离一定,实际距离和比例尺.2.ab=18,a和b.3.人的体重和身高.4.a与b成正比,a与2b.
判断比例下面各题的两种量是不是成比例?如果成比例,成什么比例?(要说明原因)1.图上距离一定,实际距离和比例尺.2.ab=18,a和b.3.人的体重和身高.4.a与b成正比,a与2b.
判断下面A、B两种量是否成比例?成什么比例?并写出因为所以.1、A+B=32、A=3B
六年级数学:判断下面各题中的两种量是否成比例,成什么比例.(1)长方形的长一定,它的面积和宽( )(2)比例尺一定,实际距离和图上距离( )(3)数a(a不为0)与它的倒数
下面题中的两个相关联的量是不是成比例?如果成比例,成什么比例?同一种小麦的体积和质量.( )
判断下面A、B两种量是否成比例,成什么比例,用因为所以、4分之A=BAB=K+2(K一定)
判断下面各题中的两个量成不成比例,成什么比例.⑴正方形的边长和面积( ).
六年级数学课堂作业下册(写清楚是否成比例)判断下面各题中的两种量是否成比例,如果成比例,成什么比例.(1)人的年龄和体重(2)圆柱的侧面积一定,它的底面半径和高(3)圆的面积和
比例问题(2)做对最高可加200分1.判断下面各题中的两种量是否成比例,如果成比例,成什么比例,并说明原因.(1)全班人数一定,出勤人数和缺勤人数.(2)人的年龄和体重.(3)发芽率一定,
下面每题中的两个量成不成比例?如果成比例,成什么比例?
判断下面每题中的两种量是不是成比例,成什么比例.
下面两种量是否成比例成什么比例说明理由
求~这3道题分别成什么比例?
下面各题中的两种量是否成比例?如果成比例,成什么比例关系?x/30=y;10,x和y.()在比例里,两个内项的积一定,一个外项与另一个外项.()圆柱的侧面积一定,底面半径和高.()出油率一定,大
判断下面各题中的两个量是不是成比例,如果成比例,在括号里写出成什么比例(1)圆的半径和周长.( )(2)长方形的面积一定,它的长和宽.( )(3)被减数一定,减数和差.( )(4)订阅
下面各题中的两个相关联的量是不是成比例?如果成比例,成什么比例?(1)圆柱的高一定,它的底面积和体积.( )(2)六年级(3)班的小组数和每组人数.( )(3)小红从家到学校已走的路程