伤仲永 木兰诗两课试题注音(14X1)分解释词语(10X2)分翻译句子(15X2)分内容(5X3)分人物形象特点(5X1)分写法(5X1)分成语与相关特点(2X3)分
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/29 17:24:11
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伤仲永 木兰诗两课试题注音(14X1)分解释词语(10X2)分翻译句子(15X2)分内容(5X3)分人物形象特点(5X1)分写法(5X1)分成语与相关特点(2X3)分
分班试题(初中)
人教版语文八年级下册所有的词语 (要有注音和解释的,可以不全注音和解释) 在线等,追加分(要有注音和解释的,可以不全注音和解释)在线等,追加分
语文花开上的《木兰诗》形似字注音组词拆( ) 戎( ) 傍( ) 折( ) 戍( ) 滂( ) 柝( ) 戊(
七年级下册词语手册木兰诗木兰诗中词语手册上的所有字词注音1!
切削()力注音
间()或,注音
差()事 注音
注音
初一语文竞赛试题帮我做做!有财富悬赏:102.根据注音写出汉字.(2分)民俗文化是bān lán 多彩的人类文化的重要组成部分.“民俗风情”单元所写的民间习俗和传统节日,对人们来说是很平
木兰诗,伤仲永译文
初中分班试题
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《木兰诗》给我们留下了三个成语,它们分别是( )、( )、( ).
木兰诗这部诗集中的的民歌分( )和( )两大部分
人教版语文木兰诗中,文中写木兰买骏马和马具,为什么要分4个方位来写?(两行左右)
木兰诗的课后习题开我东阁门,坐我西阁床.脱我战时袍,着我旧时裳.运用了什么手法?万里赴戎机,关山度若飞.运用了什么手法?附加:辄、琅、恬,注音.(也要写)
六年级下册品德与社会试题填空(40)分