小学五年级16课《桥》中老汉殉职后怎样了的作文写老汉殉职后,大家看到老汉殉职了,心情怎样?要有语言、神态、动作、心理.不少与450字,不多余于650字.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/31 21:48:54
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小学五年级16课《桥》中老汉殉职后怎样了的作文写老汉殉职后,大家看到老汉殉职了,心情怎样?要有语言、神态、动作、心理.不少与450字,不多余于650字.
请以小学五年级人教版下第16课:《桥》中老汉的形象写一副对联.老汉特点:舍己为人,很凶 ,大公无私……对联要上,下联 ,最好也有个横批,要对仗什么的就不说了.帮个忙啦,限一小时!
五年级下册语文16桥老汉怎样,老太太怎样
五年级下册语文16课老汉牺牲了,村民会对老汉说些什麽呢
关于人教版小学五年级下册16课桥的问题人们为老汉立了一块墓碑,要在上面写一段文字,会写什么
小学五年级下册16课描写老汉的文章快点一会就要
五年级下册语文书16课中假如没有老汉,又会是怎样的一幕?16课《桥》!
桥(五年级下册,16课)文中把老汉比作(),体现了老汉的(),既与别人遇到山洪时的()形成了鲜明的对比,又写出老汉在人们心中.
五年级语文16桥课文中的老汉是个怎样的人
五年级语文下册第十六课老汉牺牲了,村民想对老汉说什么?
小学五年级语文下册16课桥描写洪水和老汉句子的感受和发现字数100以内,(是描写洪水和老汉句子的感受和发现)
五年级16桥中老汉两次吼道,这两次吼道有什么区别?
五年级下册语文书16课中,老汉是个什么样的人?
五年级下册语文16课中,老汉似乎要喊什么,他想说什么?
五年级下册语文书16课中,老汉是个什么样的人?
五年级下册语文书16课中,你觉得老汉是个什么样的人?
小学五年级课文《桥》课后习题.1.读完课文,把你心中的老汉的形象归纳出来,写在括号内.( )的老汉 ( )的老汉 ( )的老汉 ( )的老汉
人教版小学五年级下册第16课的第八自然段,为什么说老汉像一座山是外貌描写?