(⒈)已知 y=-5x+3,求①当-1≤x<3时,求函数值y的取值范围,并利用一次函数的性质说明理由.②当-1<x≤3时,且自变量x的取值范围.⑵已知一次函数y=-0.5x+3.求:①作出函数的图像.(不过,函数图
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/02 08:21:31
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已知函数y=-5x+3求当-1≤x
已知y+a与x成正比例当,当x=-1/3时,y=5;当x=-1/2时,y=2,(1)求y与x的函数关系式; (2)求当x=2时,y的值; (3) 求当y=4时,x的值
已知y+1与x-1成正比例,且x=4,y=-7(1)求表达式(2)当x=6时,求y的值;(3)当y=5时,求x的值
已知y+1与x-1成正比例,且x=4,y=-7(1)求表达式(2)当x=6时,求y的值;(3)当y=5时,求x的值
已知y是x的反比例函数,且当x=2时,y=-3求(1)y关于x的函数解析式(2)当y=5时,求x的值
已知y+a与x成反比例当x=-1/3时,y=5;当x=-1/2时,y=2,(1)求y与x的函数关系式; (2)求当x=2时,y的值;(3) 求当y=4时,x的值
已知y=ax²+bx+c,当x=1时,y=0;当x=2时,y=5;当x=-3时,y=0.求当x=-2时,y的值
已知函数y=4x-3(1)当x>-5时,求函数值y的取值范围 (2)当y>-5时,求自变量x的取值范围(3)当3
(⒈)已知 y=-5x+3,求①当-1≤x<3时,求函数值y的取值范围,并利用一次函数的性质说明理由.②当-1<x≤3时,且自变量x的取值范围.⑵已知一次函数y=-0.5x+3.求:①作出函数的图像.(不过,函数图
已知y-1与2x+3成正比例,如果当x=-(5/3),y=0时,求y关于x的函数解析式
已知y-3与4x-2成正比例,当x=1,y=5时,求y与x的函数关系式(要过程)
已知y是x的一次函数,当x=-2时,y=8,当x=-1,y=5,求关于x的函数解析式,并求当y=25/3时x的值
已知y+1与x-1成正比例,且当x=2时y=-5,当x=3/4时,求y
已知函数y=y1+y2,其中 y1与x成正比例,y2与x+2成反比例,且当x=1时,y=13 ; 当x=3时,y=5. (1)求y关于已知:y=y1+y2 ,y1与x+1成正比例,y2与 x 成反比例,且当x=1时,y=0; 当x=4时,y=9.求y与x的函数关系式.
已知y=ax²+bx+c,当x=1,y=3,x=-1,y=5已知y=ax²+bx+c,当x=1时,y=3,当x=-1时,y=5,当x=2时,y=-1.求当x=-1/2时,y的值
已知y=5-3x试求:当x取何值时,y>0
数学函数题:已知y-3与x+1成正比例,且当x=-2时,y=5已知y-3与x+1成正比例,且当x=-2时,y=5(1)试确定y与x之间的函数关系式(2)当y=2011时,求x的值
、已知一次函数y=-2x+3 [1]在平面直角坐标系中画出它的图象(2)当X为何值时,Y大于0?(3)当X为何值是.Y≤1(4)当-2≤X≤3时,求Y的变化范围,并指出X为何值时,Y有最大值?(5)当1<Y<5时,求X的变