一辆质量为M的列车在平直轨道上匀速行驶,某时刻最后面一节质量为m的车厢脱钩 当司机发现并关闭发动机时,当司机发现并关闭发动机时,列车自脱钩起到此时已经行驶了距离L,设关闭发动机

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/03 02:49:11
xTn@A1XО*̑9!R5R{Tr4C&$HHJJPpRyvY/u8U*YތF-=g/ UK>( {އcں皓?2TrNk_T@uҘbv5cH=)H ֳG  CZލP0xzI.A#wSPdpMPCYvhߐȫ7&R\i(R[zԦ D icAX%J .c8L+JoSm0+\1GGNI-Z~F9Ԋ71SDJœR5ѿ< "XB .5~ ($3a)KL20.J^yXJ5?))ҒՋ;ٗ3eSu
高一物理--动量守恒定律一辆列车总质量为M,在平直轨道上以速度v匀速行驶,突然质量为m的车厢脱轨,假设列车所受阻力与质量成正比,牵引力不变,当车厢恰好停止时,前面列车的速度有多大? 动能守恒定律物理题一辆列车总质量为M,在平直轨道上以v速度匀速行驶,突然后一节质量为m的车厢脱钩,假设列车所受的阻力与质量成正比,牵引力不变,当后一节车厢刚好静止时,前面列车的速 一辆列车总质量为M,在平直轨道上以速度v匀速行驶,突然质量为m的车厢脱钩.假设列车所受阻力与质量成正比,牵引力不变,当车厢恰好停止时,前面列车的速度有多大?求高手、、、为啥会守恒呀 一辆列车总质量为M,在平直轨道上以速度v匀速行驶,突然质量为m的车厢脱钩.假设列车所受阻力与质量成正比,牵引力不变,当车厢恰好停止时,前面列车的速度有多大? 高中动量守恒题目.一辆列车总质量为M,在平直轨道上以速度V匀速行驶,突然质量为m的车厢脱钩,假设列车所受阻力与质量成正比,牵引力不变,当车厢恰好停止时,前面列车的速度有多大?能详细 一辆质量为m=10000的列车行驶在平直的轨道上,当速度达到4.0m/s时关闭发动机一辆质量为m=1×10的五次方 的列车行驶在平直的轨道上,当速度达到4.0m/s时关闭发动机,后做匀减速直线运动,加速度a=- 物理题(功与能量的变化):一辆质量为M的列车在平直轨道上匀速行驶,某时刻最后面一节质量为m的车厢脱钩当司机发现并关闭发动机时,列车自脱钩起到此时已经行驶了距离L,设关闭发动机 一辆质量为M的列车在平直轨道上匀速行驶,某时刻最后面一节质量为m的车厢脱钩 当司机发现并关闭发动机时,当司机发现并关闭发动机时,列车自脱钩起到此时已经行驶了距离L,设关闭发动机 一辆质量为m=1.0×10^5kg的列车行驶在平直的轨道上,当速度达到4.0m/s 时一辆质量为m=1.0×10^5kg的列车行驶在平直的轨道上,当速度达到4.0m/s 时关闭发动机,后做匀减速运动,加速度a=-0.050m/s2 ,关机2 初二关于机械功率的物理题?一辆列车总重为5×10的7次方N,在平直轨道上匀速行驶,列车的阻力为列车重的0.03倍,在10s内,列车通过的距离为200m,机车的牵引力功是多少?做功的功率为多少?希望能 一辆列车的质量是5.0*10^5kg,在平直的轨道上以额定功率3000kw加速行驶,当速度由10m/s加速到所能达到的最大速度30m/s时,共用了2min,则在这段时间内列车前进的距离是多少米?(提示:当列车匀速 题一:总质量为M的列车以匀速率Vo在平直的轨道上行驶,各车厢受的阻力都是车重的k倍,与车速无关.某时刻列车后面质量为m的车厢脱了钩而机车的牵引力未变,问脱钩的车厢刚停下的瞬间,前面 一列车的质量为5.0×10^5kg,在平直的轨道上以额定功率3000kw加速行驶,当速度由10m/s加速到所一列车的质量为5.0×10^5kg,在平直的轨道上以额定功率3000kw加速行驶,当速度由10m/s加速到所能达到的最 一列车的质量为5.0×105kg,在平直的轨道上以额定功率3000kw加速行驶一列车的质量为5.0×10^5kg,在平直的轨道上以额定功率3000kw加速行驶,当速度由10m/s加速到所能达到的最大速度30m/s时,共用了2min, 一辆列车的质量为5×10^5kg,在平直的轨道上以额定功率3000kw加速行驶,速度由10m/s加速到最大速度30,公用了2min,则这段时间列车前进的路程为? 一辆列车总重为5×10^7N,在平直水平路面上以20m/s的速度匀速行驶,列车所受的阻力为列车重的0.03倍,在10s内,列车通过的距离为200m,机车所做的功和功率分别为多少? 关于物理的动量守恒的问题.一辆总质量为M的列车,在平直的轨道上以速度V匀速行驶,突然后一节质量为m的车厢脱钩.假设列车受到的阻力与质量成正比,牵引力恒定,则当后一节车厢刚好停止的 一道高二的动量题一辆总质量为M的列车,在平直轨道上以速度v匀速行驶,某时刻最后一节质量为m的车厢突然脱钩,设列车的牵引力不变,所受阻力与质量成正比,当最后一节车厢刚好停止的瞬间,