有四瓶气体,分别是氧气、二氧化碳、氮气和空气.请问用什么方法可以来鉴别

有四瓶无色气体它们分别是氧气空气氮气和二氧化碳气体 有四瓶气体,分别是氧气、二氧化碳、氮气和空气.请问用什么方法可以来鉴别 生物进行呼吸作用时,利用和产生的气体分别是?A氧气,二氧化碳 B二氧化碳 氧气 C氮气 二氧化碳 D二氧化碳 氮气 现有四瓶无标签无色气体,它们分别是氧气,氮气,氢气和二氧化碳 现有四瓶无标签无色气体,它们分别是氧气,氮气,氢气和二氧化碳 有四瓶无色无味气体,分别是空气,氧气,氮气,二氧化碳,如何区分. 有四瓶无色气体,它们分别是空气、氮气、氧气、二氧化碳,怎样把它们区分开来? 有四瓶气体分别是氧气、空气、氮气、二氧化碳,如何区别?需要写入明操作,现实,结论. 有四瓶无色气体,分别是空气、氮气、氧气、二氧化碳,如何区分 化学怎样鉴定以下气体?鉴定5种气体分别是氯气,氮气,氧气,二氧化碳,二氧化硫. 有4瓶无色气体,他们分别是氧气,空气,氮气和二氧化碳气体,用燃着的木条去鉴别时,没显著变化的是写原因 有两瓶无色无味的气体,分别是氮气和二氧化碳,试用简单的方法鉴别它们. 关於空气的有4瓶无色气体,他们分别是氧气,空气,氮气和二氧化碳气体,用燃著的木条去鉴别他们时,能使燃著的木条熄灭的气体是＿＿和＿＿要原因! 有三瓶无色气体,分别是空气氧气和氮气,将燃烧的木条放入,不燃烧的是氮气? 实验室中有四种无色气体分别是空气.氧气.氮气.二氧化碳用最简单方法鉴别这四种气体的现象速快 以下有刺激性气味的、白色固体、无色气体分别是：二氧化碳 二氧化硫 五氧化二磷 氧化铝 氧气 氮气其中的什 有4瓶无色气体,它们分别是氧气、空气、氮气和二氧化碳气体.用燃着的木条去检验它们,能使木条燃烧得更剧烈的气体是 ,使木条正常燃烧的气体是 ,能使燃着的木条熄灭的气体是 ；要想确定 液态氧、一道化学题氧气和二氧化碳在标压下的沸点分别是 ：—183°C、—196°C和—78.°C.若在标压下用降温方法,从 A氧气 B 三种气体同时液化 C 二氧化碳 D氮气