《匆匆》、《桃花心木》、《顶碗少年》的启示分别是……

《匆匆》、《桃花心木》、《顶碗少年》的启示分别是…… 《匆匆》《桃花心木》《顶碗少年》《手指》的表达方法 桃花心木.手指.匆匆.顶碗少年.着组课文作者表达的感悟方面各的特点简短点大概25字左右 哪篇课文给你留下的印象最深?为什么?【急】,第一单元课文《匆匆》《桃花心木》《顶碗少年》《手指》随便哪一篇, 本组课文哪一篇给你留下的印象最深刻?(文言文两则)(匆匆)(桃花心木)(手指)(顶碗少年)要说明原因.80字左右 《匆匆》《桃花心木》《顶碗少年》《手指》中的关联词句快,就是含有关联词的句子,快的话我还加分, 有点多^__^….可以一点一点补充,反正谁快谁有奖.课题1.文言文两则2.匆匆3.桃花心木4.顶碗少年5.手指 单元自测1 6.北京的春节 等等... 哪篇课文给你留下的印象最深?为什么?第一单元课文《匆匆》《桃花心木》《顶碗少年》《手指》随便哪一篇,不过要100字以上 不然没用快,前面几个字数太少， 顶碗少年回答本组课文在表达作者的感悟方面各有特点：《桃花心木》《手指》——————————————《匆匆》《顶碗少年》————-—————————— 仿写《桃花心木》,《顶碗少年》.写一篇有哲理的经典作文.要好,优美语句. 仿写《桃花心木》或《顶碗少年》好的话加分 400字就行 六下语文课堂作业本《回顾.扩展一》《回顾.扩展一》4.交流平台.平凡的小事常常使人受到启发,有所感悟.本组（文言文两则、匆匆、桃花心木、顶碗少年、手指）哪一篇课文给你留下的印象 《桃花心木》的作者是林清玄,《顶碗少年》的作者是赵丽宏《手指》的作者是丰子恺.点评一下作者我不知道点评作者是点评哪一个作者. 顶碗少年的课文 《顶碗少年》的主要内容 顶碗少年的中心思想 顶碗少年的主要内容 《顶碗少年》的主要内容?