《手》 运用了比喻的修辞手法,把意思表达得----------手把手张开,是一朵鲜花,人的一生,注定为美挥洒.把手合拢,是一枚果实,含辛茹苦,收藏天地精华.从体裁来看:————————————
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/11 02:41:16
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《手》 运用了比喻的修辞手法,把意思表达得----------手把手张开,是一朵鲜花,人的一生,注定为美挥洒.把手合拢,是一枚果实,含辛茹苦,收藏天地精华.从体裁来看:————————————
文中画线的句子运用了比喻的修辞手法句子的含意思
把铁路修到拉萨去一文运用了比喻的修辞手法,如
描写枫树运用了什么修辞方法,这样表达有什么好处运用了比喻和拟人的修辞手法,这样表达的好处是能让景色更加完美些.
运用了比喻修辞手法的诗句两句
写出三个运用了比喻修辞手法的成语
两个运用了比喻修辞手法的词词语!
龟虽寿中哪个句子运用了比喻的修辞手法
“小男孩笑了,像只喜鹊.”这句话是一个比喻句,如果用比喻的修辞来分析的话,那么表达作者什么的感情?另附比喻的修辞格式:这句话运用了比喻的修辞手法,把…比作了…,生动形象的写出了
珍藏起一个不老的春天这句诗运用了比喻的修辞手法,是把什么比作什么相似点是
运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?
为你打开一扇门这句话运用了-------的修辞手法.本体是----,喻体是-----,比喻的意思是---------------
“她绽开了灿烂的笑脸”是比喻句吗?运用了修辞手法吗?什么修辞手法?
运用拟人 比喻的修辞手法写一段话,表达你听夏雨或秋雨时的感受
运用比喻的修辞手法写三句表达沟通作用的诗句构成一组排比句
请你运用比喻的修辞手法写一段话,表达对学习文化知识的渴求
运用比喻的修辞手法写一段话,表达对学习文化知识的渴求100字左右
农家望晴中,第三句运用比喻的修辞手法,有什么表达效果?