截距不是距离,零点不是点应该如何理解这句话,那么它们应该怎么说才对?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/06 11:09:51
xRN@bq⟘⾰o]5]%@_Ӕjć3g=;cs6U$]_~߆ũp3Ap,% 9cS 3JA7k7nk,I 31É%O8J棞.4& R^XmNb(ǹUiϒ8
截距不是距离,零点不是点应该如何理解这句话,那么它们应该怎么说才对? “罗马不是一日建成的” 这句名言如何理解求大神帮助 如何理解马克思主义不是教条? 如何理解校长不是官 请问,元稹的《离思五》怎么应该理解?除去巫山不是云,这句的巫山代表什么?指什么. 三角形内哪一点到三角形的个顶点距离之和最短呢?应该不是外心吧. 年龄不是问题,身高不是距离,下面一句是什么? 如何理解不是船靠岸,而是岸靠船 如何理解言论自由不是无限制的自由? 求问如何理解“不是风动不是帆动仁者心动” 似是而非的数学概念例如:二面角不是角,零点不是点的坐标. 高中数学、零点纯在性定理的理解、为什么是在闭区间内讨论,却只能得出在开区间里有零点的结论?可是,第二个那个可不可以说的详细点呢?不是很明白、 年龄不是问题,身高不是距离对这句话有什么理解?真的是这样吗? 导数 零点 极值点导函数的零点在什么情况下不是函数的极值点 如何理解贝叶斯公式?觉得不是很好理解~ 叔本华这一段话如何理解某一特定生活的幸福程度不是由它带来的愉悦和快乐来衡量,而是由它免除具有积极因素的痛苦的程度来衡量.应该如何理解? 在数轴上距原点的两个点距离相等一定是互为相反数.我觉得不对,应该要原点两侧吧,+1和+1就不是相反数 但老师说对!我的问题关键是,这两个点,应该可以在一个位置上吧,比如A点=1,B点=1 一本一利 这个词语不是一本万利 就是 一本一利 应该如何解释或者说应该如何理解