在“利用打点计时器测定匀加速直线运动加速度”的实验中,某同学在打出的纸带上 在“利用打点计时器测定匀加速直线运动加速度”的实验中,某同学在打出的纸带上每5点取一个计数点,共

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 09:24:40
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在“利用打点计时器测定匀加速直线运动加速度”的实验中,某同学在打出的纸带上 在“利用打点计时器测定匀加速直线运动加速度”的实验中,某同学在打出的纸带上每5点取一个计数点,共 在“利用打点计时器测定匀加速直线运动加速度”的实验中,打点计时器接在50Hz的低压交流电源上.某同学在 打出的纸带上每五点取一个计数点,共取了A.B.C.D.E.F六个计数点(每相邻两个计数点 高一物理打点计时器纸带是匀加速直线运动吗打点计时器小汽车拉动纸带是匀加速直线运动吗 打点计时器都是做匀加速直线运动吗?打点计时器都是做匀加速直线运动吗?纸带上 每段的加速度都是相等的吗? 用打点计时器测速度做匀加速直线运动时点迹如何 在物理学中如何处理数据以减小误差?1、高中物理课程中有一个测定匀加速直线运动的加速度的实验.实验用匀加速直线运动的小车拖动纸带,然后用打点计时器计时打点.测出各段有效的位移. 希望有人帮忙,急)如图所示是打点计时器测定匀加速直线运动加速度时得到的一条纸带如图所示是打点计时器测定匀加速直线运动加速度时得到的一条纸带,测出AB=1.2cm,AC=3.6cm,AD=7.2cm,计数点A、 某同学利用打点计时器测定做匀加速直线运动的小车的加速度,打点后得到的纸带舍去前面比较密集的点,从o点开始每两个点取一个记数点:O.A.B.C.D,量得OA=1.30cm,OB=3.10cm,OC=5.38cm,OD=8.17cm,则小车 打点计时器侧匀加速直线运动的步骤在用小车测加速度有一步不是要将木板垫高吗?怎么没有呀 利用打点计时器测定匀加速直线运动的小车的加速度,如图6给出了该次实验中,从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点.测得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.38cm,s4=2.88cm, 怎样测定匀加速直线运动加速度, 用接在50Hz交流低压电源上的打点计时器,测定小车做匀加速直线运动的加速度,某次实验中得到的一条纸带如图所示,从比较清晰的点起,每五个打印点取一个点作为计数点,分别标明0、1、2、3、 用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度,得到如图所示的一条纸带,从比较清晰的点开始起,取若干个计数点,分别标上0、1、2、3…(每相邻的两个计数点间有4个 用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度,得到如图8所示的一条纸带,从比较清晰的点开始起,取若干个计数点,分别标上0、1、2、3…(每相邻的两个计数点间有4 如图为接在50HZ低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动中打出的一条纸带,图中所示的是每打5我初学,有些地方不懂 打点计时器的物理题图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每打5个点所取的记数点,但第3个记数点没有画出.由图数据可求得:( 在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间.计时器所用电源的频率为50HZ 1、(1)某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的.1、(1)某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电源频率f=50Hz在线带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取1个计数点