阅读下面对话,掌握其大意,并根据所给字母的首字母的提示,在标有题号的右边横线上写出一个英语单词.A:Is this where i catch the bus for the (1) z____B:you can take T-30 from here,but then you have to (2) w___about

阅读下面对话,掌握其大意,并根据所给字母的首字母的提示,在标有题号的右边横线上写出一个英语单词.A:Is this where i catch the bus for the (1) z____B:you can take T-30 from here,but then you have to (2) w___about 完形填空(阅读下面短文掌握其大意然后从各小题所给的四个选项中选出最佳选项) 后面的题等发给我前面完形填空(阅读下面短文掌握其大意然后从各小题所给的四个选项中选出最佳选项) 后 通读下面短文,掌握其大意,然后在各小题所给的四个选项中,选出一个最佳答案,并将答题上对应 通读下面短文,掌握其大意,然后在各小题所给的四个选项中,选出一个最佳答案,并将答题上对应 五、完形填空（共12分,每小题1分） 阅读下面的短文,掌握其大意,然后从短文后各题所给的A、B、C、D四个选五、完形填空（共12分,每小题1分）阅读下面的短文,掌握其大意,然后从短文后各题 2011高考英语完形填空的答案(广东卷)阅读下面短文,掌握其大意,然后从1~15各题所给的A、B、C和D项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑.It has been argued by some that gifted children should be grouped 二、完形填空 （共15小题；每小题1分,阅读下面短文,掌握其大意,从每题所给的A、B、C、D四个选 阅读短文掌握其大意,然后从A、B、C、D中选出可以填入空白处的最佳选项.并将其字母序号填入题前的括号内阅读短文,掌握其大意,然后从A、B、C、D中选出可以填入空白处的最佳选项.并将其字 阅读下面的对话,根据所给首字母提示,用合适的单词填空. 阅读下面短文,掌握其大意,根据短文内容填写表格.(每空一词) In the west,there can be some abbreviati阅读下面短文,掌握其大意,根据短文内容填写表格.(每空一词)In the west,there can be some abbreviations in so 9 阅读下面短文,掌握其大意,根据短文内容填写表格.(每空一词) In the west,there can be some abbrevia9阅读下面短文,掌握其大意,根据短文内容填写表格.(每空一词)In the west,there can be some abbreviations in s 一、单词拼写 (本大题共10分,每小题1分) (A) 根据句意,用括号内所给单词的适当形式填空.1.He is quite七、缺词填空 先通读下面的短文,掌握其大意,然后根据短文内容和所给首字母,在空格内填入 阅读填词. 阅读下面短文掌握其大意,并根据首字母提示,完成短文.I'm Tom.I'm a student in a middle school.Now,I____(1) me say something about my family. T_____(2) five people in my family,my mother,my father,my sister,my broth 阅读下面的短文,掌握其大意,然后根据短文内容和字母提示,在横线上填写适当形式的英语单词,使文章通顺Australia has a lot of lovely (56)a___________. You cannot find them anywhere else in the world. The most (57)f 帮忙给个答案(完形填空)完形填空.阅读下面短文,掌握其大意,然后从每小题所给的四个选项中选出一个最佳答案,填入下面对应空格内 We live in the “computer age”.People like scientists,teachers,writers a 英语,根据所给字母,组合单词并写出其汉语意思,评价好 请阅读下面的短文,并根据其内容提示从方框中所给的12个词语中选择10个,并用适当形式填空 情景会话,根据所给情景完成下面的对话 英语翻译浙江省2012高考英语二轮复习专题训练：完型填空（26） (1)阅读下面短文,掌握其大意,然后从 20 各题所给的四个选项 (a、b、c和d) 中,选出最佳选项.we should show respect to everybody,especially