1.第16课 作者从哪几个方面、哪些角度描写盛开我紫藤萝?2.比较眼前的紫藤萝花还记忆中的紫藤萝1.第16课 作者从哪几个方面、哪些角度描写盛开我紫藤萝?2.比较眼前的紫藤萝花还记忆中的紫

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/03 21:17:31
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1.第16课 作者从哪几个方面、哪些角度描写盛开我紫藤萝?2.比较眼前的紫藤萝花还记忆中的紫藤萝1.第16课 作者从哪几个方面、哪些角度描写盛开我紫藤萝?2.比较眼前的紫藤萝花还记忆中的紫 作者写春花是从哪些角度进行观察描写的?突出了春花那几个方面的特征? 六年级下册第16课从哪几个方面写鲁滨孙 春 作者从哪几个方面运用哪些修辞手法来写春草的特点? 朱自清的春中第四段作者写春花从哪几个角度进行观察描写的?突出了春花的哪几个方面的特征 春 春花图作者从哪几个角度观察描写的 作者写春花是从哪几个角度进行观察描写的 从写景色方面看,这段文字的写景顺序是怎样安排的?作者从哪几个角度来描写景物? 紫藤萝瀑布作者从哪几个方面描写 作者从你哪几个方面写了桃花源记 美丽的鄱阳湖作者从哪几个方面赞美鄱阳湖? 爱莲说 作者是从哪几个方面介绍莲的? 夏感 作者从哪几个方面描写夏天的景物 作者是从哪几个方面描写三峡的? 《观潮》第二段文字主要写什么的场面?作者是从哪几个方面写的?答案要多一点 作者着重从哪几个方面介绍了黄山这一世界文化遗产?黄山的题目,最好第2题也做) 王安忆的《上海的弄堂》的赏析请说明以下几个问题1.作者从哪几个方面方面写了上海的弄堂?2.文章共分几部分?每一段的大意是什么?3.作者用了哪些表现手法? 关于《陋室铭》《爱莲说》1.作者为什么要为陋室做铭?2.作者是从哪几个方面来写陋室不陋的?3.结尾引用孔子的话有何作用?4.题目爱莲说的意思是什么?5.作者是从哪几个角度描写莲花