《学会合作》课文运用了两个典型事例,一是(),一是().说明了成功的合作不仅要有(),要（）,而且还要（）,（）,有（）.

《学会合作》课文运用了两个典型事例,一是(),一是().说明了成功的合作不仅要有(),要（）,而且还要（）,（）,有（）. 1、《学会合作》是一篇＿＿＿＿＿,以“＿＿＿＿”为话题,课文中列举了两个具体事例：一是＿＿＿＿＿＿＿＿＿,二是＿＿＿＿＿＿,这两个具体事例说明能够卓有成效地合作,必须具有＿＿ 《学会合作》 为了说明怎样才能卓有成效地合作,作者举了两个事例,一个是_________,另一个是________. 1用简洁的话语概括学会合作的第一个事例.2作者运用这一事例是要说明： 学会合作是以“合作”为话题,列举了两个列子来说明如何进行卓有成效的合作.一是 学会合作是以“合作”为话题,列举了两个列子来说明如何进行卓有成效的合作.一是 《学会合作》第一个事例是（ ）,第二个事例是（ ）归纳两个事例的主要内容 学会合作是以举例了两个例子来说明如何进行卓越有效的合作,一是 水这篇课文是通过什么和什么这两个典型事例来表现的 自我保护 学会生存的事例典型~自我保护学会生存的身边事例 是写自己的 不是别人 麻烦各位帮俺想想了~ 14学会合作所举的两个事例是什么 学会合作是以“”为话题,例举了两个例子来说明如何进行卓有成效的合作.一是 ,说明合作要 关于合作的典型事例 善于合作的典型事例 《詹天佑》这篇课文的中心句是 围绕这一中心句作者选取了这样举个典型事例：（接受任务）（ ） （ ） （ ) 《学会合作》讲了哪两个故事 学会合作的事例在文中起了什么作用 《学会合作》这篇课文说了什么道理