苏州园林作者从欣赏者的角度出发,用高度（ ）的语言,（）的说明了苏州园林的林异中存同的整体（）,又生动而具体的语言,从各方面（）出一幅幅画面

苏州园林作者从欣赏者的角度出发,用高度（ ）的语言,（）的说明了苏州园林的林异中存同的整体（）,又生动而具体的语言,从各方面（）出一幅幅画面 叶圣陶是从什么角度写的苏州园林,表现出作者的什么情感 《苏州园林》习题1.作者介绍苏州园林采用了有总到分的结构形式,为什么不用空间顺序或时间顺序,像导游一样引领读者走进苏州园林.2.历来介绍苏州园林的文章,或从建筑学的角度或从园林 从建筑风格角度说说苏州园林和故宫的美 苏州园林的作者 苏州园林的作者是 苏州园林的作者是谁 苏州园林的作者谁 苏州园林 从( )（ ）( )（ ）四个角度来具体说明了苏州园林的特点 《苏州园林》作者是如何引出苏州园林的? 苏州园林 作者对苏州园林总的印象是什么?从文中找出具体的句子 美洲之夜阅读答案作 者从什么角度欣赏美洲之夜?欣赏时有什么感受?美洲之夜夜空有怎样的景色?如果没有树叶的灬万籁俱寂的世界.作者用怎样的写法描了一个怎样地世界? 苏州园林、叶圣陶.文章多次用“图画”来形容苏州园林.说说作者把苏州园林比作图画的理由 作者怎样评价苏州园林的 《苏州园林》作者对苏州园林的总体印象是什么 （用原文回答） 《苏州园林》作者 《童年》的欣赏性文章可以从情节 人物 语言 主题等角度欣赏 选择一种 写欣赏性文章 从美术画的角度看,苏州园林的设计追求的是怎样的一种美