读下面的字,组成词语,再写句子.(1)案( ) ( )(2)观( ) ( )(3)驰( ) ( )(4)聪( ) ( )(5)煮( ) ( )(6)闯( ) ( )
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/09 11:09:00
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读下面的字,组成词语,再写句子.(1)案( ) ( )(2)观( ) ( )(3)驰( ) ( )(4)聪( ) ( )(5)煮( ) ( )(6)闯( ) ( )
读下面的字,组成词语,再写句子.(1)案( ) ( )(2)观( ) ( )(3)驰( ) ( )(4)聪( ) ( )(5)煮( ) ( )(6)闯( ) ( )
很多词语是有两个近义字组成的,体会下面的句子,再写四个.迸跳、干涸、隐藏( )
用下面的字组成恰当的词语,填写在句子里(不能重复)
用下面的词语写句子.幸福()
用下面的词语写句子.寻找:()
用下面的词语组成两个意思,不同的句子
(用“烈”字组成恰当的词语填入下面的句子中) 日本政府准备“国有化”钓鱼岛,遭到中国政府的( )(用“烈”字组成恰当的词语填入下面的句子中) 日本政府准备“国有化”钓鱼岛,
用烈字组成词语并选择恰当的填入下面句子.
用下面的字组成词,再写句子.1.容2.花.
用下面的字组成恰当的词语,填在句子里.不能重复
把下面的词语补充完整,再试试所填的字能组成什么句子
根据下面句子内容用“抵”字组成词语.廉颇作好了【 】秦兵的准备
陕西人民教育出版社)P4 二读下面的词语,看看各组词语的组成有什么特点,照样子再写三个.1,反正 动静-----------------------2.七上八下 三心二意------------------------3.奇花异草 崇山峻岭--------------
给"假"字换个偏旁,组成另外的字.并用这些字组成的词语填在下面的句子中.(1):我们要充分利用()时间来阅读课外书.
请你选择不同的关联词,把下面句子组成三个不同的句子.请你给“他很热爱大自然”“常常去旅游”两句话,选择不同的关联词语,组成三个不同的句子.(1).(2).(3).
用下面的词语写句子.1.真诚 2.勉励
读下面句子,体会加点词语在不同的意思,然后用这个意思再写一句话.