关于心理测量,戴海崎第三版 信度一章的课后习题:不同能力水平的人在接受同一测验时,为什么会有不同的测量误差?不同水平不就是T值不同么?T值与随机误差是独立的啊,怎么书上又会问出
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/01 12:04:01
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关于心理测量,戴海崎第三版 信度一章的课后习题:不同能力水平的人在接受同一测验时,为什么会有不同的测量误差?不同水平不就是T值不同么?T值与随机误差是独立的啊,怎么书上又会问出
如何提高测量的信度
如何提高心理测验的信度
如何提高心理测验的信度和效度?
关于信度与效度的关系
要提高测量的信度,应注意哪些因素
关于心理课的体会
关于信度和效度之间的关系,以下那个陈述不正确?A) 如果一项测量是完全有效的,它也是完全可靠的.B) 没有信度意味着没有效度.C) 如果一项测量是绝对可靠的,它也是完全有效.D) 信度是效度的
心理测量的依据是什么?
心理统计测量,已知校正后的半分信度为0.75,则将测验对等分半后,两半测验得分的相关系数为已知校正后的半分信度为0.75,则将测验对等分半后,两半测验得分的相关系数为
“关于心理课的体会”怎样写?
关于心理的名言
关于心理的格言
调查问卷如何用SPSS进行信度和效度的测量!
怎么样是提高自信度的最好方法?好像很多事情都不能找心理想的那样做
“信度,
心理测量存在的问题有哪些?
心理测量工具的测量评价指标有哪些?