-5(1-1/5x) 这道题的结果为什么是-5+x 而不是-5+-x 那-5*1/5x不是等于-x么为什么等于x
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/21 00:54:01
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-5(1-1/5x) 这道题的结果为什么是-5+x 而不是-5+-x 那-5*1/5x不是等于-x么为什么等于x
若化简|X-1|-|X-4|的结果为2X-5,则X的取值范围是为什么啊
4*(x-2)*(x+5)-(2x-3)*(2x+1)的过程和结果
化简代数式(2x+5)(x+1)-3(x+1)的结果为?
(x+2y-5)^2和(x-2y-1)(x+2y-1)的结果
2x-3(4x-9)=2+5(1-x)的结果是多少?
3x+5=4x+1怎么算?为什么结果会是4?算式过程是什么?
已知x,y满足√4x-5y+√x-y-1=0,则√xy-√x/y的值为多少?结果为什么x=5,y=4?什么道理?
/1-x/-根号x平方-8x+16结果为2x-5/1-x/-根号x平方-8x+16结果为2x-5则x的取值范围?
C语言中++a*--a==b?12%5:'x'怎么理解?主要是我不明白为什么a++*--a的结果为1粗心的结果:a=1,b=0;
数学题!已知:x的平方=x+1 求:x的5次方-5x+2要有过程和结果
若X-X分之1=5,求X的平方+X平方分之1的值(过程+结果)
若化简|1-x|—|x-4|的结果为2x-5,求x的取值范围
若化简|1-x|—|x-4|的结果为2x-5,求x的取值范围.
若化简|X-1|-|X-4|的结果为2X-5,则X的取值范围是
合并多项式-4x的4次方y³-3x²y+3x³+5yx²-1中的同类项,并将结果按字母x的升幂排列为什么
3/13x+1/23=5/11x+1/7的过程和结果,
5x+4/6-(1-3x)=x-1/3+3x 的结果和过程