蝉的那篇课文中 ：17年埋在泥里,出来就活一个夏天,为什么呢?这个句子有什么特点和作用?

蝉的那篇课文中 ：17年埋在泥里,出来就活一个夏天,为什么呢?这个句子有什么特点和作用? 那篇课文里的 蝉“17年埋在泥中,出来就活一个夏天”,你认为是否值得? 这张图是那篇课文里的 蝉 小思 17年埋在泥土中,出来就活一个夏天,为什么呢? 蝉为什么17年埋在泥中 出来就活一个夏天不用说值不值得,到底是为什么呢 蝉 17年埋在泥里,出来就活一个夏天,为什么呢?这个句子有什么特点和作用 蝉小思蝉17年埋在土里,才等到一个夏天.它在泥土中,却出来就活一个夏天,采用了什么 ...3Q蝉小思蝉17年埋在土里,才等到一个夏天.它在泥土中,却出来就活一个夏天,采用了什么 南京开会艰苦 hi!那位朋友帮帮我,新概念英语中在73课到最后144课的课文中出现的语法帮忙按照单元分析出来, 问下课文：杨振宁写的那篇《邓稼先》 就是这篇课文里什么是长短句?请帮我找出来,并赏析最好教教我像这种现代文里的“长短句”是什么意思, 在《装在套子里的人》这篇课文中,题目中的套子指什么? 生于忧患,死于安乐在那那篇课文了的? 请问紫色在英语中到底怎么发音啊?紫色（purple）在单词表那一块磁带里第二个p发的“波”的音,在课文里第二个P却是念的“坡”的音.到底应该怎么读呀?就和jumping一样,p有的说发“坡”的音, 在一个装着水的瓶子里,向瓶口吹气,为什么会发出声音?把过程中最主要的那几句话,也就是答案最重要的核心写出来就可以了,不用写的太多,用书面语概括出来就可以,也不要太短,合适就行了. 本人95年在湘开始读书不记得是在小学还是中学语文课本中有一篇课文讲的是有一个小孩和他妈妈经过清华北大不久他就到那读书了 一个小天才请问有哪位同志知道这篇课文不?拜谢!是坐公 别饿坏了那匹马好句是课文里的，哪里好写出来。好词也可以!不少于五句！速战速决。OK？ 植物的细胞壁和细胞膜在显微结构和亚显微结构中是否都能显示出来?如果不能,那分别是在那种结构里显示出来? 浙江之潮中,描写潮色的那一词句,课文里的