询问一道小学数学题的解题思路两个非连续自然数（设为Y、Z）的和×它们（Y、Z）的差=57这两个数分别是：（ ）和（ ）.还有,如果X:2=3:Y,2和3一定成反比例吗?为什么?

询问一道小学数学题的解题思路两个非连续自然数（设为Y、Z）的和×它们（Y、Z）的差=57这两个数分别是：（ ）和（ ）.还有,如果X:2=3:Y,2和3一定成反比例吗?为什么? 请教一道小学数学题（图形题）,求解题思路和答案,谢谢!题目：平行四边形中的两个六边形的大小是相同的.问：平行四边形中涂黑的部分占多少比例?求解题思路和答案,谢谢! 有趣的数学题啊,要答案,解题思路.小学滴 七年级下的一道数学题,求解题思路,谢谢! 一道小学的数学题,求解题过程一个真分数的分子和分母是两个连续的自然数,如果把分母加上3,可约为5分之4,真分数原来是多少 求一道小学三年级数学逻辑思维题的解题思路小学三年级数学题 1,1,3,2,5,6,7,24,(),()求括号内应填什么数字 一道难一些的数学题,不要图形题,对于小学六年级来说难一些的,最好字多一些,解题思路也附上, 询问一道数学题 求一道初中数学题的解题思路若不等式x-1>a 和 x+1 谁能出一道初一上册的数学题呀,越难越好,并把解题思路写出来,急用! 七年级一道数学题,给解题思路和答案谢谢! 一道必修一数学题,求解题过程.思路～谢谢! 一道数学题,求解（要有解题思路以及答案） 求一道数学题的思路 请教一道小学数学题（图形题）,求解题思路和答案,谢谢!题目：小明将图中的大星星剪成5个完全一样的5片图形,问：下面哪个是这个图形? 求解题思路和答案.尤其是解题思路,对于小学生来说 数学题,求解题思路 这一道题的解题思路是什么 给我一道六年级百分数的数学题把题回答了,再说解题思路简单点的题,不是应用题