1某同学在实验中分别测出灯泡在不同亮度下的电阻,然后求其平均值作为小灯泡的电阻.对OR不对原因是.2电热丝是两个电阻串联.的时候是高温档还是一个电阻被短路,只有一个电阻工作的时候

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/28 09:30:42
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关于实验“测量小灯泡的电阻”的练习题在“测量小灯泡电阻”的实验中,某同学分别测出灯泡在不同亮度下的电阻,然后求其平均值作为小灯泡的电阻,为什么? 1某同学在实验中分别测出灯泡在不同亮度下的电阻,然后求其平均值作为小灯泡的电阻.对OR不对原因是.2电热丝是两个电阻串联.的时候是高温档还是一个电阻被短路,只有一个电阻工作的时候 某同学在探究怎样用变阻器调节小灯泡亮度的实验中,按图4—15所示连接线路,滑动变滑动变阻器分别按ac,bc两种方式接入电路.请你根据探究的情况,帮助他完成下表.接法 电阻丝接入电路的部 某同学在做“用滑动变阻器改变灯的亮度”的实验中,他将一只小灯泡与滑动变阻器及开关串联后接在电源上赵轶同学在做“用滑动变阻器改变灯的亮度”的实验中,他将一只小灯泡与滑动变 在实验室里我们做过滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验,利用“迁移法”能否把滑动变阻器原理应用在家用电器中呢?请你列举三例,分别说明各改变什么(各不同) 某同学用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验,灯与滑动变阻器串联,开关在干路上、闭合开关时,发现小灯泡不 为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验,实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量.下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积 实验测出了小灯泡在多次不同电压下的灯丝电阻,有些同学认为可以进一步求出他们的平均值以减小他们的误差 如图所示是某同学在做“用滑动变阻器调节灯泡亮度”的实验时连接的电路如出现下列现象请说出原因1.闭合开关,灯泡亮度很暗,调节滑片灯泡亮度无变化( )2.闭合开关,灯泡亮度很亮,调节 某同学在做调节灯泡亮度的实验时,电路图如图所示.电源电压恒为4.5V,电压表量程0到3V,滑动变阻器规格是20欧,1A,灯泡标有2.5V,1.25W的字样(忽略灯丝电阻变化),则在不损坏电路的情况下,下列 谁能回答我这一道题呢?为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲乙两种不同的液体试验,实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量.下表记录的是实验测得的数据 在“探究物质质量与体积的关系”实验中,某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验,且甲、乙都是长方体形状.实验时,他们用刻度尺和天平分别测出它们的体积和质量,记录数据如 A和D对吗请陈述理由某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验中,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程“0~3V”,滑动变阻器规格为“20欧,1A”,灯泡标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变 怎么判断哪个灯泡较亮在串联和并联电路中,分别怎么判断灯泡的亮度? 在测量小灯泡电阻的实验中,必须用电压表测量测出通过小灯泡电压么? 某同学在做“用伏安法测小灯泡的电阻”的实验中 在测量小灯泡电功率的实验中,某同学在连接滑动变阻器时,由于粗心,连接的电路闭合开关后,移动滑片时并连接的电路闭合开关后,移动滑片时并不能改变灯泡的亮度,请你根据以下情况来判断 在并联电路中,灯泡L1和(灯泡L2和开关是串联)分别并联.为什么在S闭合时,灯泡L1的亮度会变暗?