为什么把羚羊跳跃时所划出的一道道弧线比作生命桥

为什么把羚羊跳跃时所划出的一道道弧线比作生命桥 为什么把羚羊跳跃时所画出的一道道弧线比作生命桥 生命桥,那弧线是一座以老羚羊的死亡做桥墩的生命桥.为什么把老羚羊跳跃时所划出的一道道弧线比做生命桥 《生命桥》作者为什么把羚羊跳跃时划出的弧线称为“生命桥” 顿时,山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线,那弧线是一座以老羚羊的死亡桥墩的生命桥.这段话把什么比作生命桥? 为什么把理想比作“海天相吻的弧线如题 为什么把理想比作 海天相吻的弧线 (用诗中的语句回答) 浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定.把什么比作什么 为什么把黄河比作母亲的摇篮? 为什么把黄河比作中华民族的摇篮? 为什么把大自然比作绿色的课本 为什么把黄河比作中华民族的摇篮 为什么把水瓶座的人比作孟尝君 为什么把抱成黑团的蚂蚁比作雪球 生命桥,那弧线是一座以老羚羊的死亡做桥墩的生命桥.为什么说这座桥是以老羚羊的死亡做桥墩的呢? 日本民歌四季歌为什么把春天比作朋友,把夏天比作父亲,把秋天比作心上的人,把冬天比作母亲?要内容具体! 填空：我认为“那弧线'‘是指老羚羊和年轻羚羊 （ ）的线. 1.作者把丝绸之路比作彩带,从中你体会出?2.用——划出这篇短文的中心句.