将两块三角板拼在一起,角ADB=角BCD=90°BC=CD,角ABD=30°E是边AB的中点,若AD的长为1.求四边形BCDE的面积

将两块三角板拼在一起,角ADB=角BCD=90°BC=CD,角ABD=30°E是边AB的中点,若AD的长为1.求四边形BCDE的面积 如图,将两块三角板拼在一起,∠ADB=∠BCD=90°,BC=CD,∠ABD=30°,E是边AB的中点,若AD的长为1（1）求四边形BCDE的面积（2）求证CE⊥BD 把一副三角板如图所示拼在一起.写出∠A,∠BCD,∠D,∠AED的度数. 把一副三角板拼在一起,试求角ABD和角ACD的大小 一副三角板拼在一起,可以画出120°角,请写出其它角的度数,把它们全部写出来 已知角bdc=角acd,角adb=角bca,证明：△adc全等于△bcd 一副三角板拼在一起,DE平分 已知：如图,梯形abcd,ab//dc,角adb=角bcd,求证：AB：CD=AD平方：BC平方 关于面面垂直.在四面体A-BCD中,AB垂直于平面BCD,BC=CD,角BCD=90°,ADB=30°,E、F分别是AC、AD中点,求证平面BEF垂直于平面ABC 如图,两块三角板ABC和BCD排放在一起,连接AD 求tan∠ADC和tan∠ADB如图,两块三角板ABC和BCD排放在一起,连接AD求tan∠ADC和tan∠ADB 将两副三角板如图摆放在一起,连接AD,试求角ADB的正切值.将两副三角板ABC和BDC如图摆放在一起,连接AD,试求角ADB的正切值.（角BAC=60度,角DBC=角DCB=45度,角BDC和角ABC为直角） 把一副三角板拼在一起,试确定图中角B,角BAD,角DCE的度数及它们的大小关系.图大概就是这样 在平行四边形ABCD中,AC=2,角ADB=90度,角BCD=45度,求BD的长. 如图,梯形ABCD,AB//CD,角ADB=角BCD,求证AB/CD=AD的平方/BC的平方如题,要过程,谢谢. 盐城市初级中学2009--2010学年度苏科版九年级上期中考试数学试题25、如图,是一块含30°（即∠CAB=30°）角的三角板和一个量角器拼在一起,三角板斜边AB与量角器所在圆的直径MN恰好重合,其量角 如图在四面体ABCD中,AB垂直平面BCD,BC等于CD,角BCD=90,角ADB=30,E,F分别是AC,AD的中点.（1）求证BE如图在四面体ABCD中,AB垂直平面BCD,BC等于CD,角BCD=90,角ADB=30,E,F分别是AC,AD的中点.（1）求证BEF垂直平面ABC 直角三角板拼成一直二面角A-BD-C,若其中给定AB=AD=2,角BCD=90度,角BDC=60度,求直线AC与平面BCD所成角的 有道数学题好难,谁会?帮我啊~~~已知三棱锥A-BCD中,角BCD=90度,BC=CD=1,AB垂直面BCD,角ADB=60度,点E、F分别在AC、AD上,面BEF垂直面ACD,且EF平行CD,求面BEF与面BCD成的二面角的正弦值