课后题三.读下面的句子,注意带括号的词语,认真体会句子所表达的思想感情.1.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐(欢呼)起来.这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/12/01 00:15:30
xT[nPݐFK*j7Ā`P2!&ФJԥDw_B(I՟#RVpqy8sr{ܢ;(f2YUp*9vԷX`~7Ţ/| T1k<
^c<.)eo 2BM0N1+qP}}5/1]F͍plCϤGO +@BaIy ح`Opeцr@3D5rG}bo2sm^u[J;9m$bՙk`k
҇hPz|`8(-rgNy`wQסݠj@CFȇa>,;x" lYX+VeЧr8^U1^6LtМFofDj
ߨjgWP-cm-,`#´먹J:;5]~~?#4F|u!+}2+t+l:D)xc{vEӒ$!Ut/ڀv):Wg ;᪗*yHi)'xW&X$+f`g(M hN7l+@7*NkRA
K5%݂EjA=.H|rCVeQ%{FLb%
J*e|t,nT
课后题三.读下面的句子,注意带括号的词语,认真体会句子所表达的思想感情.1.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐(欢呼)起来.这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,
读句子,注意带点词语,在括号里填上一个成语概括人物的品质或特点
读一读下面的句子,注意带点的词语,体会人物思想感情.
仿照下面句子的句式写一句话,注意用上带括号的词语. (如果)说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话仿照下面句子的句式写一句话,注意用上带括号的词语.(如果)说,科学领域的发现有
求语文s版六年级下册一单元《大卫》课后练习题答案!P9~3读句子,注意带点词语,联系上下文想象句子描绘的景象这道题!(包含三道小题)急死了!
读下面的句子,想想带点的词语能不能换成括号里的词语.读下面的句子,带点的词语能不能换成括号里的词语。为什么?1、洛迪惊恐的看着妈妈消失在黑暗中。(惊异)2、洛迪看见妈妈已经
读读下面句子,体会带点词对表现人物形象好处《三打白骨精》的课后题
把下面的句子补充完整,注意带然字的词语
读下面的句子,注意加点的词语,说说加点词语好在哪里.他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹.(满脸灰尘 布满血丝 到处都是) 括号里的是加点的字.
读下面的句子,注意带点的词语,说一说你体会到了什么轻轻地放在您的窗边 默默地放在您的桌上..带点:轻轻地和默默地
三、修改下面的句子,注意修改符号的用法.(1、2小题)
的课后三题?
把下面句子补充完整,注意带点的词语.___________________________,显然他做了充分的准备.加点字:显然
七年级上册语文第18课《大自然的语言》课后题.)问题是这样的:三、本文是一片科学小品文,语言准确而生动,品读下面的语句,说说加点词语的表达效果....(我就直接把加点的词打括号好了
修改下面句子中用错的词语,把正确的写在下面括号里
补充句子,注意带点词语【带点词语如果】如果雨下的再大,我们( ).
7、下面句子中带点的词语可以换成什么词语,写在括号里.
读读下面的句子,注意带括号的词语,体会人物的思想感情苏教版6年级上册21课:我(非常)感激你使我想起我的父亲.他已经过世了.我(一定)会(永远)记住你的忠告,我(永远)是鞋匠的