弟弟在新西兰发过来的,J3：找出所有 n5+n+1 是质数的正整数解J5：一个四边形ABCD的两条对角线在E点交叉,线AB=线CE,线BE=线AD,∠AED=∠BAD决定 BC：AD的比例J6：在一个派对里面,每一个人认识正好22

弟弟在新西兰发过来的,J3：找出所有 n5+n+1 是质数的正整数解J5：一个四边形ABCD的两条对角线在E点交叉,线AB=线CE,线BE=线AD,∠AED=∠BAD决定 BC：AD的比例J6：在一个派对里面,每一个人认识正好22 弟弟在新西兰发过来的,今天要答案,牛人帮帮忙,实在没积分了,过几天给J3：找出所有 n5+n+1 是质数的正整数解J5：一个四边形ABCD的两条对角线在E点交叉,线AB=线CE,线BE=线AD,∠AED=∠BAD决定 BC：AD 请把所有关于这张图的几何数学题发过来, 在1-1995这1995个数中,找出所有满足条件的n,使1995+n能整除1995n 是在贴吧中看到的,发过来, 新西兰的首都在哪 新西兰的毛利人在新西兰的地位新西兰的毛利人的地位 找出所有大于等于2的正整数n,使n整除(n-1)! 希望能把初二用到的所有公式都发过来,如果完整会提高悬赏! 小学数学北师大版所有概念知道的火速给我发过来好的话 人教版1——12册里的所有古诗全都发过来. 初中所要学的所有数理化公式、文言文、英语语法词汇,请发过来, 自己在课本上出的可以发过来 图三的,答案画在纸上.发过来. 这些词语的拼音,写在纸上在发过来. P3中显示,=IF(J3=0,I3,[J3>0,J3]),想表达这样的意思,前半个公式可以,后面的不行,在P3 中,J3不等0时,显示,J3的数据怎么办?前面的要求也要达到J=0的条件 有答案的发过来, 过年了 英语老师各发一条拜年短信尤其是数学老师的一定要好.所有作业都在第一时间给我们把答案发过来呢（全部都要新的 不要那么俗套的）