如图,图1是一个五边形,分别连接这个五边形各边中点得到图2,再分别连接图2小五边形各边中点得到图3
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/08 06:30:42
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如图,图1是一个五边形,分别连接这个五边形各边中点得到图2,再分别连接图2小五边形各边中点得到图3
如图,在一个四边形个边上任意去一点,并依次连接它们,想一想,这个图形的周长与四边形周长哪儿一个大?为什么?如果是五边形呢?六边形呢
从五边形的内部一个点出发,分别连接这个点与五边形各顶点,可以把这个五边形分成几个三角形
初步认识几何的...从五边形的内部一个点出发,分别连接这个点与五边形个顶点,可以把这个五边形分成()个三角形
90°-57°27′18″;(2)22°27′33″×3.(1)如图,从一个多边形的某一顶点出发,分别连接这个点与其他所有顶点,可以把这个多边形分割成若干个三角形,由三角形、四边形、五边形为例,你能
如图,书籍正五边形ABCDE.(1)画一个五边形,使这个五边形的各角与正五边形ABCDE的各角都相等,而各边不相等;(2)画一个五边形,使这个五边形的各边与正五边形ABCDE的各边都相等,而各角不相等
如图,图1是个正五边形,分别连接这个正方形.
图1是一个正五边形,分别连接这个正五边形各边中点得到图2..这个 下面有题目
如图五边形ABCDE
如图,五边形ABCDE
棱柱的底面可以是三角形,四边形,五边形等,我们把这样的棱柱分别叫做三棱柱,四棱柱,五棱柱……如图,在一个五棱柱的萝卜快上,一次切下一个三棱柱,剩下的部分仍是一个棱柱.想一想剩下部
如图6,已知五边形ABCDE,F是边BC上一点,且FG平行CD,那么五边形ABCDE与五边形ABFGE是否相似,为什么
如图,五边形ABCDE是由四个斜边为c,两条直角边分别为a、b的全等直角三角形拼成的.四边形GHCD、四边形AMDE与四边形ABHF均为正方形,请利用这个图形验证勾股定理.
如图,五边形ABCDE是由四个斜边为c,两条直角边分别为a,b的全等直角三角形拼成的.四边形GHCD、四边形AMDE与四边形ABHF均为正方形,请利用这个图形验证勾股定理.
连接多边形不相邻的两个端点的线段,叫做多边形的对角线,如图1,AC、AD是五边形A连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线,如图(1),AC、AD是五边形ABCDE的对角线.思考下列问
已知,如图,五边形a b c d e的每一个内角都相等,连接对角线be,且角一等于角二.则角1的度数是.a 80度 b已知,如图,五边形a b c d e的每一个内角都相等,连接对角线be,且角一等于角二.则角1的度数是.a
连接多边形不相邻的两个顶点的线段叫做多边形的对角线,如图,AC,AD是五边形ABCD连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线,如图(1),AC、AD是五边形ABCDE的对角线.思考下列问题
连接多边形不相邻的两个顶点的线段叫做多边形的对角线,如图,AC,AD是五边形ABCD连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线,如图(1),AC、AD是五边形ABCDE的对角线.思考下列问题