指出下列句子中所用的修辞手法他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎.

指出下列句子中所用的修辞手法他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎. 指出下列句子中所用的修辞手法他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子. 指出下列句子所用修辞手法,见说明指出下列句子所用修辞手法画眉在树林边婉转地歌唱,锯木厂后边的草地上,普鲁士兵正在操练.（ ）他讲的似乎挺容易,挺容易 指出下列的修辞手法. 在括号里写出下列句子所用的修辞手法. 指出下列句子的修辞手法和根据意思写词语! 指出下列句子的修辞手法1.白发三千丈,缘愁似个长( ） 七.口哨指出下列句子运用的修辞手法. 指出下列句子所用的修辞手法 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”这脍炙人口的诗句,是我国南宋时期伟大的民族英雄文天祥所作（） 指出下列句子所用的修辞手法!1.只要你拥有春兰空调,春天就永远陪伴着你.（ ）2.春眠不觉晓,还是蓝梦好.（ ） 指出下列句子所用的修辞手法,谢谢!指出下列句子所用的修辞手法.⑴雨,像落叶一样轻,像针尖一样细.一串一串,在夕阳下闪亮.（） ⑵心爱的哨所啊,你是无比坚固的.暴雨冲不垮,狂风刮不动,巨 判断句子所用的修辞手法判断下列句子所用的修辞手法（1）“鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了他的一生.（ ）（2）我以为邓稼先如果是美国人,不可能成功地领导美国原子弹工程；奥 指出下列句子所用的修辞手法,并用这种修辞手法造句.“少壮不努力,老大徒伤悲”.是的,当我们正处于好读书的“少壮”年华而不好好读书,到了不好读书的“老大”岁月时,仅有伤悲而已. 指出下列句子中,省略号的作用 指出下列句子中不定式的句子成分 1.指出下列句子所用的修辞手法.中文的、英文的,都在以互不相同的沉默的声音,向我发出低低的絮语和呼唤.2.口语交际题材料：莫言获诺贝尔文学奖后,被视为天上文曲星下凡,到他山东高密老 我能指出下列成语所用的修辞手法1.繁花似锦（ ）2.顽石点头( )3.不入虎穴,焉得虎子（ ）4.抑扬顿挫（ ） 指出诗句所用的修辞手法潮平两岸阔,风正一帆悬.