改病句.老师讲故事认页.同学们听得有精神

改病句.老师讲故事认页.同学们听得有精神 怎样的同学们在怎样的听老师讲故事 我们班同学喜欢参加科学活动,特别是听老师讲故事.修改病句 改病句 同学们听得很精神,教师里鸦雀无声.他讲完,老师第一个鼓掌,同学们也跟着爆发出热烈的掌声.同学们听得很精神,教师里鸦雀无声.他讲完,老师第一个鼓掌,同学们也跟着爆发出热烈的掌 我们班同学都喜欢参加科学实验活动,特别喜欢听老师讲故事,做实验和显微镜.（修改病句） 同学们每一个都聚精会神的听报告.改病句 修改病句：虽然老师的故事讲得很精神,但是我们听得津津有味,怎修改? 同学们有激烈的掌声来欢迎老师的到来改病句 同学们都十分依赖王老师.(改病句) 同学们热心地欢迎一位新老师.改病句 修改病句 “黄老师赞扬同学们想得周到” 改病句： 王老师告诉同学们,凡是被医院确诊为假性近视的同学,都得一律到医院用雾视法加以治疗. 刊登了希望同学们写稿赞扬张单的艰苦精神 改病句 同学们都发扬了团结互助的精神和认真学习的态度 改病句 同学们都说,改病句 课堂上,同学们（ ）着老师,认真听老师讲故事.③、老麻雀在树枝上（ ）着地面上的狐狸 改病句:同学们认真听座并听取了班长的报告 改病句 同学们一窝蜂有顺序地走出教室