那一声吆喝阅读答案第二段运用了拟人的修辞手法,有什么作用?你是怎么理解最后一段的划线句?再好的花，总有谢的时候。可那苍老得近乎哀伤的吆喝，总像腊梅正艳时的那股若有若无的淡
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/25 19:18:00
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那一声吆喝 第二段运用了拟人的修辞手法,有什么作用
那一声吆喝阅读答案第二段运用了拟人的修辞手法,有什么作用?你是怎么理解最后一段的划线句?再好的花，总有谢的时候。可那苍老得近乎哀伤的吆喝，总像腊梅正艳时的那股若有若无的淡
那一声吆喝 全部阅读答案
鼓人 阅读答案1文中第二段主要写了什么?在文中有何作用?1文中第二段主要写了什么?在文中有何作用?2第6 7段运用了什么修辞?要表现鼓村人什么性格?4第9 10段各从什么角度表现鼓村人的变化
《童趣》的第一段和第二段表现了儿童（ ）,运用了（ ）（ ）修辞方法.写法上运用了（ ）和（ ）
阅读文那一声吆喝中卖花老人是个什么样的人请简要分析.
14人教版语文练习册阅读答案 50分!1.第一段说明了地球是美丽壮观,和蔼可亲的；第二段说明地球是_______；第三段说明地球_________________________________________________________.2.第二段主要运用了______
春之怀古 第二段运用了什么修辞方法,其作用是什么
春之怀古阅读问题15.第二段描写的景物是 、 、 、 （4个）16.这篇文章的体裁是 17.“必然曾经”在文中重复出现四次,作用是什么?18.“每一丝飞絮都是一株柳的分号”一句运用了怎样的修辞?
观潮 第二段中 并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地 一句运用了什么修辞方法?有什么作用?
三文鱼的生命历程第二段运用了什么的说明方法答案,作用是什么
第二段最后一句运用了什么说明方法?
阅读那一声吆喝文章结尾写道:“那苍老的几乎...”这句话有什么含义
8下语文《吆喝》的三道题目1.阅读《吆喝》一文思考,作者是按什么样的顺序组织介绍吆喝,并写了哪些吆喝声?2.作者认为吆喝实际上是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.（作者是如何评价北京吆喝
修辞火烧云的第二段是什么修辞手法
吆喝阅读答案
小溪匆匆走下山崖.那：黄昏______________村庄?注意:运用拟人的修辞写法!
阅读短文母亲的底线运用了什么修辞