读了《詹天佑》,1.把本课文的每段个写一个小标题2.詹天佑的杰出在于创新,而它的创新设计又来源于实践,请用课文中的具体事例,评说一下詹天佑的创新精神
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/08 13:07:34
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读了《詹天佑》,1.把本课文的每段个写一个小标题2.詹天佑的杰出在于创新,而它的创新设计又来源于实践,请用课文中的具体事例,评说一下詹天佑的创新精神
读了《詹天佑》这篇课文,你觉得詹天佑这样做的力量源泉是什么呢?
《詹天佑》课文的时代背景?
詹天佑课文的提纲
詹天佑课文的多音字
课文 詹天佑 5.6两节写了那两件事?这两件事表现了詹天佑的什么品质?
课文《詹天佑》的詹天佑在修筑铁路的过程克服了哪些困难
《詹天佑》这篇课文是詹天佑主持修的,他遇到了哪三大困难?
读了课文《詹天佑》和短文《马尾海战中的詹天佑》,你能以“詹天佑你真了不起!”
读了詹天佑这篇课文 你想对詹天佑说什么?
詹天佑课文表现了詹天佑什么的精神
詹天佑课文先概括了什么
詹天佑课文 为什么全国轰动了,
读课文詹天佑第4自然段你觉得詹天佑是一个什么样的人
1.用一句话介绍詹天佑2.詹天佑一生中最大的贡献?3.在修筑京张铁路中詹天佑遇到了哪些困难,又是怎么解决4.课文主要写了几件事,请这几件事中体会到什么?5.读了全文你想对詹天佑说啥?快回
急!读过六年级上语文的课文来!答: 本学期,你认识了( )的詹天佑;了解了美国亚利桑那州北部的凯巴波森林发生的(《 》);跟随宇航员一起遨游了太空,看到了我们赖
读了课文具体介绍詹天佑修筑京张铁路这一段,我感受最深的是……詹天佑.
詹天佑这篇课文每自然段的段意?急