你能想到哪些具有童趣的物外之趣的情形是有关于《童趣》这篇文章的问题,作者的“物外之趣”全凭新奇合理的想象,除了作者在文中提到的四种趣物之外,你还能想到哪些相似的且富有童趣

你能想到哪些具有童趣的物外之趣的情形是有关于《童趣》这篇文章的问题,作者的“物外之趣”全凭新奇合理的想象,除了作者在文中提到的四种趣物之外,你还能想到哪些相似的且富有童趣 作者的“物外之趣”,全凭新奇合理的想象,除了作者在文中提到的四种趣物之外,你还能想到那些相似的且富有童趣的情形?写出来,与同学们分享. 1.根据作者对童年趣事多描写介绍,你觉得怎样才能得到这种“趣”2.作者的“物外之趣”,全凭新奇合理的想象,除了作者在文中提到的四种趣物之外,你还能想到哪些相似的且富有童趣的情形? 你能想到哪些相似的且富有童趣的情形? 《童趣》“故事有物外之趣”,“趣”具体是什么?作者能得到“物外之趣”的原因. 读完童趣这篇文章,你认为这种''物外之趣''是怎样产生的?怎样才能获得''物外之趣'' 童趣,即为童年的物外之趣.请概括叙述了哪些“物外之趣”. 童趣的故有物外之趣的故是什么意思 日常生活中所观察到的物外之趣有哪些童趣 童趣的3件物外之趣的是 童趣作者童年时的“物外之趣”,对你有什么启发 童趣中的作者是如何获得“物外之趣”的 七年级童趣物外之趣是怎么产生的 童趣 作者是怎么体会到物外之趣的 童趣的物外之趣怎么写 童趣物外之趣“的条件从课文《童趣》内容来看,得到“物外之趣须有两个条件,是哪两个条件呢?【急!】 作者为什么能产生物外之趣?对你有什么启发?选自《童趣》 《童趣》①：文章主要叙述了哪两件事?试用简洁的语言概括.能统摄这两件事的词语（主旨）是什么?②：为什么说这两件事都有“物外之趣”（或者说,作者是如何获得“物外之趣”的?）你