穷人环境描写对刻画桑娜与渔夫的形象有什么作用

穷人环境描写对刻画桑娜与渔夫的形象有什么作用 穷人中的环境描写 人物心理描写 人物对话对突出桑娜和渔夫的性格特征起什么作用最好在五分钟之内 在《穷人》里渔夫的妻子和渔夫的行为对我们有什么启示 穷人中的人物对话对突出桑娜和渔夫的性格特征起什么作用 穷人的环境描写给你留下了什么印象?对故事的发展有什么作用 一生的戒指 第3段的细节描写,对刻画母亲的形象有什么作用? 唐雎不辱使命描写秦王神情态度的变化对刻画唐雎的形象有什么作用 六年级上册语文穷人课文的环境描写对刻人物形象有什么用 《穷人》桑娜和渔夫的性格 穷人中桑娜和渔夫说西蒙的事情的那段是对什么和什么描写,歌颂了什么 《穷人》 开头这一环境描写对故事情节的发展起什么作用渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆.屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花.海上正起着风暴,外面又黑又冷,这 求一些语文考试中描写人物形象情感的形容词,和对环境描写的形容词,具体往下看考试时常常问刻画了人物怎样的形象,有怎样的性格,这段文字描写了怎样的环境怎么样的氛围给人以什么感觉 《穷人》的续写,要有标题(不是‘穷人续写’).有环境描写,生活细节描写,人物对话多. 《穷人》（理解渔夫的话）渔夫与桑娜商量的话：渔夫在矛盾中决定收养西蒙的孩子的话: 穷人 阅读题1.在课文中找出描写环境和人物对话、心理活动的语句,说一说这些描写中可以看出桑娜和渔夫是一个怎样的人? 一生的戒指阅读答案 3.第(3)段的细节描写,对刻画母亲的形象有什么作用?快 《穷人》在写作上,通过对什么什么（有三个）的描写,刻画了栩栩如生的人物形象,是试卷上的题目.课文《穷人》在写作上特点鲜明,通过对____、____、____的描写,刻画了栩栩如生的人物形象. 《穷人》课后问题1.默读课文,说说课文讲了一件什么事.2.从课文中找出描写环境和人物对话、心理活动的语句,有感情的读一读,说说从这些描写中,可以看出桑娜和渔夫是怎样的人.3.抄写描写