《老人与海鸥》这篇课文讲述了一个感人的故事,通过老人————、————、————等三个事列,说明了老人对海鸥就像————一样,然而有一天,老人去世了,海鸥们在老人的遗像前翻

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《老人与海鸥》这篇课文讲述了一个感人的故事,通过老人————、————、————等三个事列,说明了老人对海鸥就像————一样,然而有一天,老人去世了,海鸥们在老人的遗像前翻 21课老人与海鸥讲了哪几件事情课文讲述了一个感人的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的红嘴鸥。从此,老人与海鸥结下了不解之缘。每逢冬季来临,海鸥便成群结 老人与海鸥这篇课文讲述的是一位普通老人和海鸥之间建立起来的() 老人与海鸥向我们讲述了一个感人的故事.前半部分通过老人什么等事例表现了什么 老人与海鸥课文从哪些方面向我们展现了一个爱海鸥的老人形象 老人与海鸥课文从哪些方面向我们展现了一个爱海鸥的老人形象 在老人与海鸥这篇课文中,两次写了海鸥的鸣叫,海鸥们似乎在说什么 《老人与海鸥》讲述了一个感人的故事.老人视海鸥为(),给他们(),(),().老人去世了,海鸥们在老人的遗像前(),(),(),像是为老人守灵的儿女,不忍离开自己的亲人. 《老人与海鸥》这篇课文表达了什么? 21老人与海鸥这篇课文 老人与海鸥这篇课文的中心思想 老人与海鸥这篇课文中“纷纷”一词体现了海鸥? 读了《老人与海鸥》这篇课文的感受是什么 老人与海鸥 讲述了什么样的故事?可以看出老人与海鸥之间什么样的情谊? 课文老人与海鸥海鸥在老人的遗像前做了什么 老人与海鸥课文发生了什么意想不到的事 课文讲了老人三件事:老人给海鸥__________;老人与海鸥__________;老人讲_________. 课文《老人与海鸥》的特点