(节选)中1.写了什么是?2.人物间有什么关系?

(节选)中1.写了什么是?2.人物间有什么关系? 忆儿时（节选）阅读答案1.我所乐的,只是那时候家里的非常的空气.“这句中的“非常”是什么意思?2.作者具体回忆了儿时的哪些趣事?3.作者为什么说记忆中儿时接触的人物都像童话里的人物 杨氏之子中写了那些人物 初三下册语文课本《威尼斯商人（节选）》两个问题.1.这场戏的矛盾冲突的具体内容是什么?2.剧中主要塑造了哪些人物?他们的主要性格是什么?寄托了作者怎样的理想?（提示：人物为夏洛克 什么是人物评价,怎么写?具体一点, 《雨巷》中“撑着油纸伞...又惆怅”节选诗文中写了哪几个意象?构成了怎样的意境?具体 跟大大小小构词方式相同的词语和词牌名再见了，亲人中的亲人指的是?课文中节选的三个人物中，大娘代表着？小金花代表着、大嫂代表着？ 阅读《季羡林谈老舍》(节选)答案1.选段写了老舍先生的哪两件事?2.“一顿简单的饭,然而却令人毕生难忘”,为什么?3.从全文看,作者是怀着怎样的心情来谈老舍先生的?4.”于琐细中见精神,于 我的童年(节选)季羡林 阅读答案:1.作者叙写在济南的小学求学生活,选取了哪几个片段?请用简练的语言概括2.在第一段中,作者对木匾的续写,表达出他对这所学校怎样的最初印象?3.联系上下文, 求《名人传》读书笔记,要包括1.《名人传》中三个人物的主要内容2.摘抄,写出体现了人物的性格. 《安塞腰鼓》节选中为什么要先写南风吹动了高粱叶和他们的衣衫,又写他们的沉稳安静的神情和“呆呆”的腰 半截蜡烛中,写了几个人物,几个正面人物,几个反面人物,主要表现了什么什么这几个人物 写景,写物现代诗 节选 写人的文学作品节选 1.要衬托人物心理的语段2.最好把衬托了人物怎样的心理写出来3.2个就够,多了更好 邓稼先这篇课文中写了哪些事列表现了人物怎样的精神品质 英语作文 请你写一个生活中给你深刻印象的人 1.人物外貌2.人物事迹3.你的感想词数120~150高中英语作文 名家写的文章中节选点精彩的段落用来摘抄,