一人在100M高的楼房顶上,将一质量为M的小球以5M/S的速度水平抛出,当物体在水平方向运动10M时,在竖直方向运动了20M,问怎样表示物体现在所处的位置?这题的分析

一人在100M高的楼房顶上,将一质量为M的小球以5M/S的速度水平抛出,当物体在水平方一人在100M高的楼房顶上,将一质量为M的小球以5M/S的速度水平抛出,当物体在水平方向运动10M时,在竖直方向运 1.一人在10M高的楼房顶上,将一质量为M的小球以5M/S的速度水平抛出,当物体在水平方向运动10M时,在竖直方向运动了20M,问怎样表示物体现在所处的位置?2.一修理工在长为100M的铁路桥上,发现一列 一人在100M高的楼房顶上,将一质量为M的小球以5M/S的速度向右抛出当物体在水平方向运动10M时,在竖直方向在竖直方向运动了20M,问怎样表示物体现在所处的位置? 一人在100M高的楼房顶上,将一质量为M的小球以5M/S的速度水平抛出,当物体在水平方向运动10M时,在竖直方向运动了20M,问怎样表示物体现在所处的位置?这题的分析 一人在100M高的楼房顶上,将一质量为M的小球以5M/S的速度水平抛出,当物体在水平方向运动10M时,在竖直方向运动了20M,问怎样表示物体现在所处的位置? 高中物理 还没学加速度那!用位移求!一人在10m高的楼房上,将一质量为m的小球以5m|s的速度水平抛出,当物体在水平方向运动10m时,在竖直方向运动了20m,问怎样表示物体现在所处的位置? 一固定的斜面,倾角a=30度,另一边与地面垂直,顶上有一滑轮.一柔软的轻质细线跨过定滑轮,两端分别与物块A和B连接,A的质量为4m,B的质量为m,开始将B按在地上不动,然后放开手,让A沿斜面下滑B上 如图 一固定的形木块,其斜面的倾角为30度,另一边与地面垂直,顶上有一定滑轮,一柔软的细绳跨过定滑轮两端分别与物块A和B连接,A的质量为4m,B的质量为m,开始时将B 按在地面上不动,然后放开 如图所示,一固定的楔形木块,其斜面的倾角为30读,另一边与地面垂直,顶上有一定滑轮,一柔软的细绳跨过滑轮,两端分别与物体A和B连结,A的质量为4m,B的质量为m,开始时将B按在地面上不动,然后 机械能守恒的题一固定的楔形木块,其斜面的倾角θ＝30°,另一边与地面垂直,顶上有一定滑轮.一柔软的细线跨过定滑轮,两端分别与物块A和B相连,A的质量为4m,B的质量为m.开始时将B按在地面上不 一固定的楔形木块,其斜面的倾角=30度,另一边与地面垂直,顶上有一定滑轮.一柔软的细绳跨过定滑轮,两端分别于物块A和B连接,A的质量为4m,B的质量为m.开始时将B按在地面上不动,然后放手,让A沿 一固定的楔形木块,其斜面的倾角30度,另一边与地面垂直,顶上有一定滑轮,一柔软的细绳跨过定滑轮,两端分别与物块A和B连接,A的质量为4m,B的质量为m,开始时将B 按在地面上不动,然后放开手,让A 一固定的楔形木块,其斜面的倾角=30度,另一边与地面垂直,顶上有一定滑轮.一柔软的细绳跨过定滑轮,两端分别于物块A和B连接,A的质量为4m,B的质量为m.开始时将B按在地面上不动,然后放手,让A沿 如图所示,一固定的楔形木块,其斜面的倾角θ=30°,另一边与地面垂直,顶上有一定滑轮.一柔软的细线跨过定滑轮,两端分别与物体A和B连接,A的质量为4m,B的质量为m.开始时将B按在地面上不动,然后 如图所示,一固定的楔形木块,其斜面的倾角θ=30°,另一边与地面垂直,顶上有一定滑轮．一柔软的细线跨过定滑轮,两端分别与物块A和B连接,A的质量为4m,B的质量为m,开始时将B按在地面上不动,然 如图所示,一固定足够长的斜面,其斜面的倾角θ=30°,另一边与地面垂直,顶上有一定滑轮,一柔软的细线跨定滑轮,两端分别与物体A和B连接,A的质量为m,B的质量为5m,开始时将A按在斜面底端不动,此 一固定的楔形木块,其斜面的倾角=30度,另一边与地面垂直,顶上有一定滑轮.一柔软的细绳跨过定滑轮,两端分别于物块A和B连接,A的质量为4m,B的质量为m.开始时将B按在地面上不动,然后放手,让A沿 如图所示,一固定的锲形木块,倾角θ=30°,另一边与地面垂直,顶上有一定滑轮.一柔软的细线跨过定滑轮,两端分别与物块A和B（可视为质点）连接,A的质量为4m,B的质量为m.开始时将B按在地面上不