是从什么角度证明作者的观点?用了什么论证方法,并分析其作用②“鱼,我所欲也；熊掌,亦我所欲也.二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.”鱼和熊掌都能得到,当然是最理想的,但这种可能往往是

是从什么角度证明作者的观点?用了什么论证方法,并分析其作用②“鱼,我所欲也；熊掌,亦我所欲也.二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.”鱼和熊掌都能得到,当然是最理想的,但这种可能往往是 从哪个角度证明作者的观点从哪个角度证明作者的观点 黄生借书说的作者用对比和举例证明除了要论证他的观点以外还有什么别的目的 黄生借书说阅读答案本文作者提出了一个什么观点?本文作者提出了一个什么观点?证明论点,作者多出运用对比论证的手法,请你概括出其中的一处. 马说 从哪个角度来证明作者的观点 谁知道《从香菱学诗谈起》作者是从哪几个方面谈的?谈了什么观点 人的高贵在与灵魂的2、3段作者举了那些例子论证什么观点 文中“蚂蚁制服大象”的例子论证了什么观点 《不求甚解》中第三段主要运用了什么论证方法证明什么观点 在勉学中课文运用了比喻、对比、举例等多种论证方法,在各段中,作者分别用什么方法莱阐述自己的观点? 敬业与乐业中作者用什么来证明自己的观点梁启超的文章,他用什么证明了自己的观点? 在《鱼我所欲也》这篇文章中孟子提出了什么观点?这一观点是怎么提出来的?用了哪些论证方法? 在《鱼我所欲也》这篇文章中孟子提出了什么观点?这一观点是怎么提出来的?用了哪些论证方法? 做一篇议论文阅读时,发现了这样一个问题：文章是从哪几个角度来阐明作者的观点的?角度指什么.还有,本文作者阐述观点时在材料使用上有何特点?特点指什么. 生命在于创造 1为什么说“生命在于创造”2河水和池塘在文中各比喻什么?3文中加横线的句子用了什么论证方法,证明了什么观点?4作者在文中使用第二人称的作用?3题的句子在最后一段的最后 春之怀古 作者从什么角度写了春天必然曾经是这样的 鱼我所欲也先后用什么论证方法有力地证明了他的观点,请你根据这个观点的认识,列举一个奉行这种行为的事例,加以简要阐述 从历史看天下兴亡 阅读题 作者的观点是什么 从那些方面论证了 快啊,