绿色植物吸收光能,养育了地球上的其它生物.这句话可以用来解释.对①②③的说明,正确的是（ ）A.①表示光合作用,②表示呼吸作用B.①表示呼吸作用,②表示光合作用C.②表示蒸腾作用,

绿色植物吸收光能,养育了地球上的其它生物.这句话可以用来解释.对①②③的说明,正确的是（ ）A.①表示光合作用,②表示呼吸作用B.①表示呼吸作用,②表示光合作用C.②表示蒸腾作用, 绿色植物几乎养活了地球上的所有生物对不对? 绿色植物制造的有机物如何养育了生物圈中的其他生物 地球有多大?养育了多少生物? 绿色植物的光合作用为地球上其他生物提供了什么来源 生物中能吸收光能的是什么 如果有一天太阳被毁灭了,那么无法在地球上生存的生物有哪些?A只有人类B只有人类和其它动物C只有人类和绿色植物D所有生命的物体那问题是这样的啊 绿色植物的光合作用为地球上其它生物提供了A 食物来源 B 空气来源 C 氧气来源 D 能量来源 (多选）四个选项：1）ABC 2)BCD 3) ABD 4) ACD 绿色植物的色素在光合作用中不具有的作用是 A．吸收光能 B．转换光能 C．贮存光能 D．传递光能 自然界有没有除绿色植物以外的其它自养生物 下列最能体现光合作用速率的表达式是：A.绿色植物吸收的光能/照到地球表面的光能B.绿色植物总面积/地球的总面积C.光合面积*光合时间/照到地球表面的光能D.光合产物中所含的能量/光合作 为什么地球上只产生了 人 这种高等生物 而没有其它的高等生物与人类并存呢? “它是窃取天火的普罗米修斯,它获取的光和热,不仅养育了地球上的其...“它是窃取天火的普罗米修斯,它获取的光和热,不仅养育了地球上的其他生物,而且使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔挥 绿色植物的光合作用将光能转化成什么能并（吸收或放出）热 一道七年级的生物期末复习题,俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫曾这样写道：“它是窃取天火的普罗米修斯,它所获取的光和热,不仅养育了地球上的其他生物,而且使巨大的涡轮机旋转,使 评价的生物是（ ）急～～～～～～～～～～俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫曾这样写道：“它是窃取天火的普罗米修斯,它所获取的光和热,不仅养育了地球上的其他生物.”（1）他评价 地球养育了多少种生物?顺便回答地球有多大? 绿色植物是地球上唯一能利用太阳光合成有机物的生物吗?