请你借助勾股定理,利用升旗的绳子,卷尺,请你设计一个方案,测算出旗杆的高度的方程方法
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/19 23:35:50
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借助勾股定理,利用升旗的绳子、卷尺,请你设计一个方案,测算出旗杆的高度.
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请你借助勾股定理,利用升旗的绳子,卷尺,请你设计一个方案,测算出旗杆的高度.注:
勾股定理题利用升旗的绳子、卷尺,设计一个方案,测出旗杆的高度.借助勾股定理,利用升旗的绳子、卷尺,设计一个方案,测出旗杆的高度.
借助勾股定理,利用升旗的绳子,卷尺,请你设计一个方案,测算出旗杆的高度.谁帮我解决啊
借助勾股定理,利用生气的绳子、卷尺,请你设计一个方案,测算出旗杆的长度
借助勾股地理,利用升旗的绳子,卷尺请你设计一个方案,算出旗杆的高度``` 快啊```
借助勾股定理,利用绳子,卷尺,设计一个方案,测出大树的高度
借助沟股定理,用升旗的绳子和卷尺,设计一个方案,测算出旗杆的高度
求解答数学题、运用勾股定理从升旗的旗杆顶部A垂下的一条绳子,绳子的长度比升旗杆AC的长度多1米,将绳子拉到离旗杆底部5米得B地,绳子恰好被拉直,问绳子的长度
利用勾股定理的,
小明利用升旗用的绳子测量学校旗杆BC的高度,他发现.(看下面)小明利用升旗用的绳子测量学校旗杆BC的高度,他发现绳子刚好比旗长11M,若把绳子往外拉直,当绳子接触地面上的点A,并与地面
升旗仪式中升旗手的拉绳子技巧
如图4,在直角梯形中,上底为a,下底为b,高为(a+b),梯形中有三个直角三角形,其中两个小直角三角形全等.请你利用此图,借助图形的面积证明勾股定理的表达式:a²+b²=c²
如图,小明将升旗的绳子拉到旗杆底端,并在绳子上打了一个结,然后将绳子拉到离旗杆底端6m处,发现此时绳子底端距离打结处约2m,请设法算出旗杆的高度请使用勾股定理正确格式
利用勾股定理
钢卷尺 卷尺 区别钢卷尺和卷尺的区别
没有卷尺怎么量自己的身高?都说没卷尺了,你知道门框、绳子有多长啊