1.作者的读书经历给了你哪些启示?2.课文中引用的千家诗诗句能否次序颠倒?为什么?3.在作者心中,2位国文老师留给她的印象有何异同?对她有哪些影响?列出来相同点：不同点：影响：希望能有

1.作者的读书经历给了你哪些启示?2.课文中引用的千家诗诗句能否次序颠倒?为什么?3.在作者心中,2位国文老师留给她的印象有何异同?对她有哪些影响?列出来相同点：不同点：影响：希望能有 冰心的读书经历给了我们怎么样的启示 忆读书 1.作者喜欢哪些作品,不喜欢哪些作品?喜欢和不喜欢的理由是什么?2.从作者对读书的回忆中,你得到什么启示? 由自己的读书经历,你又悟出了哪些与作者不同的道理 送东阳马生序中作者的读书经历对你有什么启示 《在沙漠中心》阅读1.读完课文后 你认为这篇文章给了你哪些启示?2.身处沙漠中的作者的心情又哪些变化? 宋濂的求学经历给了我们哪些启示 从霍金的经历中 你获得了哪些启示 小哥德的成长经历,给了你什么启示 你从冰心第一次读书的经历中得到了哪些启示? 我的“长生果” 由自己的读书经历,你又悟出了哪些与作者不同道理? 名人读书的方法给了你什么启示? 年羹尧的经历给现代人哪些启示? 从《送东阳马生序》作者的求学经历中,你可以得到哪些启示? 忆读书:作者回忆了自己怎样的读书经历 从作者对读书的回忆中,你受到了什么启示?你对学习语文有了哪些新的认识? 我的长生果作者由自己的读书经历悟出了哪些有关作文的道理 《忆读书》这篇文章给了你什么启示?读了本文后,你想到你读过的哪些书,有什么体会?请举例说明.