探究与运用,在学习几何时,我们可以通过分离和构造基本图形探究与应用：在学习几何时,我们可以通过分离和构造基本图形,将几何“模块”化．例如在相似三角形中,K字形是非常重要的基本

探究与运用,在学习几何时,我们可以通过分离和构造基本图形探究与应用：在学习几何时,我们可以通过分离和构造基本图形,将几何“模块”化．例如在相似三角形中,K字形是非常重要的基本 一道初二数学题,急.求第二问的详细解答2、探究与应用：在学习几何时,我们可以通过分离和构造基本图形,将几何“模块”化．例如在相似三角形中,K字形是非常重要的基本图形,可以建立如 下面四个探究示例中也采用转换法的是（ ）A.学习电压时,我们可以通过对比水压来认识它B.探究串联电路电阻的关系时,分析总电阻与各导体电阻在电路中产生的效果来认识C.探究电功大小与 在科学探究中,我们可以通过什么等方法获得需要的信息 在科学探究中,我们可以通过哪些途径收集证据验证假设 在日常生活中,除了在课堂上学习语文知识外,我们还可以通过多种渠道学习语文知识.你知道在日常生活中我还可以通过那些途径来学习语文呢?至少三个 在科学课的学习中,我们经历许多探究过程,科学探究步骤为:__________、__________、 __________、__________ 在学习物理时我们应该掌握一定的科学方法,下列叙述正确的是A 通过比较斜面上滚下的钢球推动木块的距离显示动能大小是放大法B 用电流表,电压表探究电流与电压,电阻的关系时采用了控制 英语翻译1.对于网络课程,学生不仅可以选择何时何地学习,在回答问题之前他们还可以有时间思考答案.（not only...but also...）2.与以英语为母语的人交谈是非常有益的体验,从中我们能学到许多 在学习上老师要求我们独立思考,互相合作,积极探究是病句吗 在进行学习化学的探究活动时,我们应着重关注什么 在我们的学习、生活中,我们运用什么法律举3个例子要举例说明! 通过学习三角函数,我们知道在直角三角形中,一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定,因此边长与角的大小之间可以相互转化．类似的,可以在等腰三角形中建立边角之间的联系．我们 通过学习三角函数,我们知道在直角三角形中,一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定,因此边长与大小之间可以相互转化．类似的,可以在等腰三角形中建立边角之间的联系．我们定义 在探究平面镜成像的特点实验中,怎样确定像的位置?通过什么现象我们知道平面镜成的像与物体等大? 问一个物理实验题我们在认识和探究此题周围的磁场时：（1）磁场是人们感官无法直接感知的,我们是怎样感知真是存在的?运用了什么物理方法?（2）在探究磁场的形状时,通过观察铁屑的排 在学习和生活中,我们要养成运用信息.留心信息的习惯.改病句 我们要养成在学习和生活中留心信息、运用信息的习惯.缩句