小学学过两个数相减,差小于被减数.学习有理数,这个说法还成立吗?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/11 21:08:37
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小学学过两个数相减,差小于被减数.学习有理数,这个说法还成立吗?
我们说“两个数相减,差小于被减数”.学习了有理数以后,这个说法还成立吗?举例
两个数相减 差一定比被减数小( )判断对错
两个数相减,被减数增加6,减数减少6,差有什么变化?
两个数相减,被减数,减数和差的和是260,被减数是多少
两个数相减,差是126.被减数增加125,减数减少60,差是多少?
培优题:两个数相减,差是126,被减数增加125,减数减少60,差是多少?
两个数相减 差等于0.46如果被减数增加0.2减数减少0.2差是多少?
两个数相减的差是56,被减数减去22,减数加上3,差是多少?
两个数相减的差是12.85,被减数增加1.5,减数减去0.8,现在两数的差是多少?
两个数相减,如果被减数增加33,减数减少33,差起什么变化?
两个数相减,被减数增加2.4,减数减少0.9,差会怎么样?
两个数相减,被减数不变,减数增加10,那么差
下列说法正确的是()A.0减去任何数差都是负数.B.两个数的差一定小于被减数C.减去一个数,差一定大于被减数.D减去一个正数,差不一定大于被减数
两个数相减的差是75,当被减数增加8,减数增加6时,差是多少?两个数相减的差是75,当
两个数的差为负数,这两个数:A.都是负数B.一个是正数,一个是负数C.减数大于被减数D.减数小于被减数
两个数相减所得差是111,当被减数减少18,减数增加10,差是( )
两个数相减的差是56,当被减数增加18,减数增加8时,差是