读一读下面这一段话,请学着这样的写法再写一段话.最调皮的是牵牛花了,她做早操的时候老是喜欢爬呀爬的,大家都称她是登高运动员,瞧她一会儿爬东,一会儿爬西；一会儿高,一会儿低；一会

读一读下面这一段话,请学着这样的写法再写一段话.最调皮的是牵牛花了,她做早操的时候老是喜欢爬呀爬的,大家都称她是登高运动员,瞧她一会儿爬东,一会儿爬西；一会儿高,一会儿低；一会 用比喻的写法写一段话 用托物言志的写法,写一段话 用先提出问题,再具体写怎样解决问题的写法,写一段话 仿照《夹竹桃》第五自然段的写法,写一段话 请仿照课文的写法写一段话 仿照27课的写法写一段话 人教版 用总分的写法写一段话.10字 仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明下面的一个观点1、功夫不负有心人 2、虚心使人进步 3、骄傲使人 仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明下面的一个观点.比如,“功夫不负有心人”“虚心使人退步,骄傲使人落后”. 仿照《草原》第一段的写法写一段话,用上拟人和比喻,300字 读读下面这段话,想想划线句子和后面的内容之间是什么关系.再试着用这种写法写一段话. 下面是史铁生《我与地坛》中的一段文字,同样是写母亲,这段文字的写法与课文有什么不同? 用下面的标点符号写一段话 ,.“ ” 仿照句子写一段话（三十字以内）多好的写法啊!先写景物,在写景物中的人.这样的写法你学会了吗?请仿照这样的写法,写一写你所见到的景中之人.月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱 艰难的国运与 雄健的国民下面这段字运用了比喻说理,请你仿照这样的写法,任选一个话题仿写一段话. 人类在历史上的生活正如旅行一样.旅途上的征人所经过的地方,有时是坦荡平原,有时 用三种提示语写一段话,100字左右.读读下面一段话,体会带点的提示语的写法,再自选内容写一小段对话,注意把提示语写清楚.那段话是：“妈妈,爸爸下午什么时候回来?”我红着脸问.我有点儿 秦兵马俑类型众多,神态各异,请依照课文第十自然段的写法再写一段话