学习了三角形内角和定理后,小明,小华和小军三位同学拿出上课时剪的三角形纸片对折起来.（1）如图（1）,小明将△ABC的∠C折起,点C落在△ABC内部的点C‘处,量得∠1=25°,∠2=65°,请你帮小明求

学习了三角形内角和定理后,小明,小华和小军三位同学拿出上课时剪的三角形纸片对折起来.（1）如图（1）,小明将△ABC的∠C折起,点C落在△ABC内部的点C‘处,量得∠1=25°,∠2=65°,请你帮小明求 三角形内角和定理 三角形内角和定理 把一个三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是多少? 把一个三角形剪成三个小三角形,每个小三角形的内角和是（?） 小华端正了学习目的和态度.修改病句 把一个大三角形剪成两个小三角形,每个小三角形的内角和是( ) 在学习了三角形相似的判定后 小明有了一个新的发现 如果两个三角形的两边和第三边的中线对应成比例 那在学习了三角形相似的判定后 小明有了一个新的发现 如果两个三角形的两边和第 三角形的一条高把三角形分成两个小三角形 这两个小三角形的内角和是多少 小华:这个凸多边形的内角和是2014°,小明:什么 不可能吧,你看你把一个外角当内角加在了一起!（1）内角和为2014°,小明为什么说不可能（2）小华求得是几边形的内角和?（3）错把外角当内角 小华:这个凸多边形的内角和是2014°,小明:什么 不可能吧,你看你把外角当内角加在了一起（1）内角和为2014°,小明为什么说不可能（2）小华求得是几边形的内角和？（3）错把外角当内角的那 经过老师的教育,小明同学端正了学习态度和学习目的.(修改病句) 小军在进行多边形内角和计算时,求得内角和为1670度,老师说他做错了,小军检查后发现少加了一个内角,求这个少加内角的度数. 把一个三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是90°吗? 把一个三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是90°吗?判断题 小军在进行多边形内角和计算时,求得的内角和为1125°,当发现错了后,检查发现是少加了一个内角.问：这个内角是多少度?他求的是几边形的内角和? 将一个大三角形分成两个小三角形,其中一个小三角形的内角和是()° 将一个大三角形分成两个小三角形,这两个小三角形的内角和分别是多少?