“地震时,眼看教师要倒,谭老师飞身扑到了我们身上.”获救的同学这样回忆.（改为转述句）

“地震时,眼看教师要倒,谭老师飞身扑到了我们身上.”获救的同学这样回忆.（改为转述句） 地震时,眼看教师要倒,谭老师分身扑到了我们身上.获救的同学这样回忆,如果你是被救的一员,你想到了听到了看到了什么用一段通顺的号,把它具体写在下面 最后的姿势 课文那个自然段用什么的表达方式 课文段在下面 1.地震时,眼看教室要倒,谭老师飞身扑到我们身上.”获救得同学这样回忆.2.一位老师说：“如果要快速逃离现场,论条件,老师离门 地震时,眼看教室要到,谭老师飞身扑到了我们身上.获救的学生这样回忆.如果你是被救的四位学生中的一员在震前、震中及震后等待救援的时候分别看到了什么?听到了什么?想到了什么?用一段 谭老师反扑到我们的身上.怎么缩句 地震时电线杆倒了电线会电到人吗 地震自己房子倒了以后怎么办 地震时,英雄教师的故事 地震时楼怎么倒的 地震时 房屋越高越容易倒吗 我是老师，教师用书丢了！偶真是老师 当老师走进教师时,同学们都停止了谈话的英文 教师地震 怎么办 倒立的啤酒瓶摇倒了属几级地震 倒立的啤酒瓶摇倒了属几级地震 如果地震了,是楼底先倒,还是楼顶先倒 512地震的教师事迹,像谭千秋那样的, 塔楼地震会不会倒