鲁迅先生在课桌上轻轻地刻下的这个“早”字,一直鼓励着他,使他（ ）,（ ）,同时也激励着我,我要（ ）

鲁迅先生在课桌上轻轻地刻下的这个“早”字,一直鼓励着他,使他（ ）,（ ）,同时也激励着我,我要（ ） 他在书桌上轻轻地刻了一个小小的‘早’字.实际上,鲁迅刻下的是_________.从这件事中,我们看到了一个______的鲁迅. 三味书屋中鲁迅先生刻下一个早字,也把一个（）、（）的想念刻进一生 我知道鲁迅在书桌上刻的“早”字,看似“轻轻地”“小小的”,实际上他是把这个“早”字刻在了心上,刻( )地,( )的,因为( ). “早”,是鲁迅先生刻在三味书屋课桌上的座右铭.他用这个字提醒自己上学不要迟到,做事要提早规划安排,人生必须只争朝夕.正是凭借“早”的精神,鲁迅先生创造了一篇又一篇的文学佳作,终 鲁迅在哪篇文章里在课桌上刻“早”字? 鲁迅为什么会在课桌上刻早?在苏教版五下中,第四课《早》中,为什么鲁迅要在课桌上刻“早”, 鲁迅在书桌轻轻地刻了一个小小的字 （1）鲁迅在书桌上轻轻地刻了一个小小的“早”字.（2）我仿佛听到了那严厉的喊声. 鲁迅性格特点根据《回忆鲁迅先生》这篇文章,分析鲁迅先生的性格特点.字数在200字以上就可以了 那令鲁迅曾经留下深深记忆的三味书屋和那个刻着“早”字的课桌,一直激励着鲁迅在人生路上的继续前进. 轻轻地,轻轻地撒在这英雄的土地上. 鲁迅先生的陵墓在哪? 在我的伯父鲁迅先生里 在鲁迅先生眼里“闰土”的品质? 鲁迅先生的成就表现在哪些方面 严格要求自己的名人名言?鲁迅听了没有说什么,默默地回到座位上.他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字:早.从那以后,鲁迅上学就再也没有迟到过,而且时时早,事事早,奋斗了一生.这体现了鲁 五年级下册《早》 读了这段话 写一句名言.早鲁迅听了没有什么,默默地回到座位上.他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字：早,从那以后,鲁迅上学就再也没有迟到过,而且时时早,事事早,奋斗了