作者写老大臣,官员和皇帝都去看了布料,但写法各不同,请说说不同在何处.(皇帝的新装)
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/09 17:26:52
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作者写老大臣,官员和皇帝都去看了布料,但写法各不同,请说说不同在何处.(皇帝的新装)
皇帝的新装老大臣官员和皇帝都去看了布料但写法不同
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《皇帝的新装》作者写老大臣,官员,皇帝都去看了布料,但写法各不相同,请说说有哪些不同.
《皇帝的新装》作者写老大臣,官员,皇帝先后都去看了布料,但写法各不相同,请说说相似之处是
皇帝派去查看布料的有老大臣和年轻官员,作者为什么要重点描写老大臣?
皇帝派去查看布料的有老大臣和年轻官员,作者为什么要重点描写老大臣?
《皇帝的新装》课文描写另一位官员看布料,与老大臣有什么异同?
老大臣 官员 皇帝以及人们为什么都说了谎言
老大臣.官员皇帝以及人们为何都说了
《皇帝的新装》1、本文主要运用了什么写作手法?2、这篇童话的寓意是什么?对你有什么启示?3、作者在童话结局安排一个小孩说出真相,这要说明什么道理?4、大臣官员和皇帝都去看布料,场面
大臣,皇帝 ,官员看布料时有什么相同点
皇帝的新装中的老大臣,官员,皇帝以及人们为什么都说了谎言
皇帝的新装作者写老大臣的目的是什么?
皇帝的新装 写老大臣的几段1.老大臣为什么用“多么美的花纹”“多么美的色彩”来赞美布料,而不用别的语句?2.老大臣为什么不敢承认自己看不见布料这一事实?3.作者写老大臣的眼睛句子是
《皇帝的新装》阅读题文中描写了当老大臣,官员和皇帝看着根本看不见的布料时的反应,用简洁的语言归纳这三个人物的共同点
皇帝的新装中 为什么要说 诚实的官员 和称职的老大臣 有什么作用?
《皇帝的新装》阅读大臣、官员和皇帝及一群随从去看布料,连一根丝的影子也看不到,却都说布料美极了,这揭示了怎样的社会恶习?原段 皇帝就很想亲自去看一次.他选了一群特别圈定的随员